关于篮球裁判工作的规划书_关于篮球裁判工作的规划书范文

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2.体育系大学生职业规划书

3.篮球赛活动策划书

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5.校园篮球比赛活动策划书三篇

6.三人篮球赛活动策划书

7.校园篮球比赛活动策划书范文（通用5篇）

篮球裁判—最新篮球裁判规则

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一、篮球裁判法- -

1、裁判员应是一名主裁判员和一名副裁判员。他们应得到记录台人员和技术代表（如到场）的协助。

此外，国际篮联的适当部门如地区委员会或国家联合会有权运用3人裁判制，即一名主裁判员，两名副裁判员。

2、记录台人员应是一名记录员，一名助理记录员，一名计时员和一名24秒计时员。

3、 可有一名技术代表到场。他应坐在记录员和计时员之间。

在比赛中他的职责主要是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。

4、必须充分强调：担任一场比赛的裁判员不得与比赛双方的组织有任何方式的联系。

5、 裁判员、记录台人员和技术代表要按照这些规则来指导比赛并无权同意改变这些规则。

6、裁判员的服装应由灰色上衣、黑色长裤、黑色袜子和黑色篮球鞋组成。

7、对于国际篮联主要的正式比赛，记录台人员应着装一致。

（一） 主裁判员：职责和权力

主裁判员应：

1、检查和批准在比赛过程中使用的所有器材。

2、指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员本人。

3、不允许任何队员佩戴可能造成伤害的物品。

4、在中圈执行跳球开始每一节和决胜期的比赛。

5、当情况需要时有权停止比赛。

6、如果球队在得到通知后拒绝比赛，或以其行动阻碍比赛的进行，有权判定该球队弃权。

7、在第2节、第4节以及任一决胜期的比赛时间结束时，或在任何他认为有必要的时候，仔细地审查记录表以认可比分。

8、 每当有必要或裁判员的意见不一致时作出最终的决定。

9、有权对这些规则中未明确规定的事项作出决定。

（二） 裁判员：宣判的时间和地点

1、 裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。

2、裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达球场，此时他们的权力应生效，当裁判员批准比赛结束时他们的权力结束。在比赛时间结束时，经主裁判员的认可和在记录表上签字终止了裁判员对比赛的管理以及他们和比赛的联系。

3、如果在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了运动员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为，主裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件，技术代表或主裁判员必须向竞赛的组织者提交详细的报告。

4、如果其中一队提出抗议，技术代表或主裁判员应在比赛时间结束后的1小时内向竞赛的组织者报告该事件。

5、如果在第4节或决胜期的比赛时间结束的大约同时或正好之前发生了犯规，作为执行罚球的结果需要有决胜期，那么在比赛时间结束的信号响后至完成罚球前发生的所有犯规，应被看作是在比赛休息期间发生的并相应地予以处罚。

6、 任一裁判员无权不顾或质问另一裁判员在本规则规定的各自职权范围内所作的宣判。

（三）裁判员：发生违犯时的职责

1、定义

由队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员造成的所有违例和犯规是违犯规则。

2、 程序

（1）当发生违例或犯规时，裁判员应鸣哨并同时给出适当的手势以停止比赛计时钟，使球成死球（见裁判员手册，第7章手势和程序）。

（2）罚球或投篮成功后或当球成活球时裁判员不应鸣哨。

（3） 宣判每一起犯规或跳球后，裁判员应在球场上交换位置。

（4）对所有的国际比赛，如果有必要用口语使宣判清楚，则应使用英语处理。

（四）裁判员：受伤

如果一位裁判员受伤或因任何其它原因，在事故发生的10分钟内还不能继续执行任务，比赛应继续。除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外，另一位裁判员应单独执裁直到比赛结束。在更换问题上，另一位裁判员在与技术代表商议后决定。

（五）记录员和助理记录员：职责

1、 记录员应使用正式的记录表：

·登记比赛开始时上场的队员和所有参加比赛的替补队员的姓名和号码。当有关比赛开始时上场的5名队员、替换或队员的号码违反本规则时，他在发现违犯后应尽快通知就近的裁判员。

·记录累积分数以及投篮和罚球得分。

·记录登记在每个队员名下的侵人犯规和技术犯规。

当登记任一名队员第5次犯规时记录员必须立即通知裁判员。同样，他应记录登记在每一位教练员名下的技术犯规，当一位教练员被取消比赛资格并必须离开比赛时，他必须立即通知裁判员。

2、 记录员还应:

·当某队已提出暂停请求，在下次暂停机会时通知裁判员并登记暂停。如果教练员在该节中不再有剩余暂停时，他应通过裁判员通知该教练员。

·举牌指示每位队员发生犯规的次数，举到双方教练员看到的程度。标志牌上的数字要和该队员发生犯规的次数相一致。

·在一节中，登记某队任何队员的侵人犯规或技术犯规达第4次全队犯规后。一旦球成活球时将全队犯规标志放置在记录台上靠近该球队的球队席一端。

·实现替换。

·仅当球成死球，并在球再次成活球之前发出他的信号。记录员的信号声响不停止比赛计时钟或比赛，也不使球成死球。

3、助理记录员应操纵记录板和协助记录员。

如果记录板和正式记录表之间的任何差异不能被解决，正式记录表应居先，记录板应按正式记录表修正。

4、在记录表上登记累积分时可能造成下列重大失误：

·一个3分中篮，可是仅累加了2分。

·一个2分中篮，可是累加了3分。

如果在比赛中发现了这样的失误，为停止比赛，记录员必须等到第一次死球时才发出他的信号并引起裁判员们的注意。

如果在指示比赛结束的比赛计时钟信号发出后，主裁判员正在核查记录表，但在裁判员们签字之前发现了这样的失误，主裁判员必须纠正该失误；如果这同一个失误影响了比赛的结果，则主裁判员必须合理地纠正比赛的最终结果。

如果裁判员们已在记录表上签字之后发现了这样的失误，主裁判员不再可能纠正该失误。主裁判员必须向竞赛的组织者提交报告陈述该事件。

（六）计时员：职责

1、 应给计时员提供一块比赛计时钟和一块计秒表，并应：

·掌握比赛时间和停止时间。

·在第1节和第3节开始前至少3分钟时通知球队和裁判员或使他们得到通知。

·启动计秒表并在一次要暂记的暂停已消耗了50秒钟时发出信号。

·保证一节或决胜期比赛结束时的信号声响自动发出，且非常大声。如果他的信号失灵或未被听到，他应立即使用任何可能的办法通知裁判员。

计时员的信号使球成死球并停止比赛计时钟。然而，当投篮或罚球的球在飞行时，他的信号不使球成死球。

2、当出现下列情况时应开始启动比赛计时钟：

·跳球时，球被跳球队员合法拍击。

·罚球未成功并且球继续是活球，球触及场上队员。

·在掷球入界时，球触及场上队员。

3、当出现下列情况时应停止比赛计时钟：

·在一节或决胜期比赛时间结束时时间终了。

·当球是活球时裁判员鸣哨。

·当球是活球时24秒钟装置信号响。

·某队已请求暂停，对方队投篮得分。

·第4节或任一决胜期的最后2分钟内投篮得分。

（七）24秒钟计时员：职责

应给24秒钟计时员提供一个24秒钟装置，并按下列要作该装置：

1、一旦队员在场上获得控制活球就启动或再启动。(规则修改：原"控球活球"现修改为"控制活球"）

2、一旦出现下列情况就停止和复位到24秒钟并不显示影像：

·裁判员因犯规、跳球或违例而鸣哨，但因球出界判给先前控制球的球队掷球入界时除外。

·投篮球进入球篮。

·投篮球触及篮圈。

·因为涉及到控球队的对方队的行为使比赛停止。

3、一旦对方在场上获得控制活球就复位到24秒钟并再启动。

如果对方队员仅仅触球，而同一个队仍然控制球，则不开始一个新的24秒钟周期。

4、当原先已控制球的同一个队由于如下的结果被判给掷球人界时，停止但不复位到24秒钟：

·球出界。

·一起双方犯规。

·由控制球队引起的任何原因而使比赛停止。

5、在任一节或决胜期中，当某队获得控制球时比赛计时钟的剩余时间少于24秒钟，则停止并不再操作，即不显示影像。

二、 球 队

（一）、定义

1、"合格参赛"是指按竞赛组织者的规程规定，经核准有权为某队参赛。还要考虑年龄限制。

2、 当一名球员在比赛开始前已被登记在记录表上，并且他既没有被取消比赛资格又没有达到5次犯规，即是"有资格参赛"。

3、在比赛时间内，每一位球员不是一名队员就是一名替补队员。

4、随队人员可以坐在球队席区域内，只要他有一个专门的职责，如领队、医生、理疗师、统计员、译员。已发生了5次犯规的队员变成随队人员。

（二）规定

每个队应按下列要求组成：

·不超过10名合格参赛的球员。

·竞赛中一个队超过3场比赛时，不超过12名合格参赛的球员。

·一名教练员，如果球队需要可配备一名助理教练员。

·队长，应是有资格参赛的球员之一。

·最多5名有专门职责的随队人员。

三、 队员和替补队员

（一）、 定义

当一名球员在赛场上并有资格参赛时为队员。当一名球员不在场上参赛，或在赛场上但由于已被取消比赛资格或已发生了5次犯规没有资格参赛时为随队人员。(规则修改：原"替补队员"现修改为"随队人员"）

（二）、 规定

1、在比赛时间内，每队应有5名队员在场上并可被替换。

2、 当裁判员招呼替补队员进场时他即成为队员。当裁判员招呼那名队员的替换者进场时，那名队员即成为替补队员。

3、每个球队的队员服装应按下列要求配备：

·背心前后的主要颜色相同。

在比赛期间，所有队员（男性和女性）必须把他们的背心塞进他们的比赛短裤内。一体的服装是允许的。

·圆领衫（不管式样）不可以穿在背心里面，除非该队员有明确的医生书面证明。如果有这样的许可，圆领衫的颜色必须和背心的主要颜色相同。

·短裤前后的主要颜色相同，但没必要和背心的颜色相同。

·允许穿长于短裤的紧身内裤，只要和短裤的颜色相同。

4、每位队员应穿前后有号码的背心，其清楚的单色号码与背心的颜色有明显的区别。

号码应清晰可见，并且：

·后背的号码至少高20厘米。

·前胸的号码至少高10厘米。

·号码的宽度应不少于2厘米。

·球队应使用4至15的号码。

·同队队员不得使用重复的号码。

允许上广告的地方应遵守各自比赛的规程规定，并不得干扰背心前后号码的可见性。

5、 主裁判员不应允许任何队员佩戴可能使其他队员受伤的物品。

·下列物品不允许：

------手指、手、手腕、肘或前臂部位的护具、模件或保护套，它们由皮革、塑料、软塑料、金属或任何坚硬的物质制造，即使表面有软的包扎。

------能割破或引起擦伤的装备（指甲应仔细剪好）。

------头饰、头发饰物和珠宝饰物。

·下列物品是允许的：

------肩、上臂、大腿或小腿部位的保护装备，如果其材料被包扎，不会使其他队员受伤。

------被适当包扎的膝部保护架。

------断鼻保护器，即使用硬质材料制成。

------不会对其他队员造成危险的眼镜。

------头带最宽为5厘米，由不会发生擦伤的单色棉布、软塑料或橡胶制成。

6、 队员使用的所有装备必须合乎篮球比赛要求。任何被设计成增加队员的高度或能及的范围，或用任何其它方法得到不正当利益的装备是不允许的。

7、本条中没有明确提到的任何其它装备，必须首先得到国际篮联世界技术委员会的批准。

8、球队必须至少有两套背心，并且：

·秩序册中队名列前的队（主队）应穿浅色背心（最好白色）。

·秩序册中队名列后的队（客队）应穿深色背心。

然而，如果涉及比赛的两队同意，他们可以互换背心的颜色。

9、对于国际篮联的主要正式比赛，同队的所有队员应穿：

·相同颜色或是相同复合颜色的鞋。

·相同颜色或是相同复合颜色的袜子。

四、队员：受伤

1、如果队员受伤，裁判员可以停止比赛。

2、 如果发生受伤时球是活球，裁判员不应鸣哨，直到比赛告一段落，即：控制球的队已经投篮、失去控制球、持球停止进攻或球已成死球。

然而，当有必要去保护受伤队员时，裁判员可立即中断比赛。

3、 受伤队员的替换：

·如果受伤队员不能立即（大约15秒钟）继续比赛，或如果他接受治疗，他必须在1分钟内或尽可能快地被替换。

·然而，已经接受治疗或在1分钟内恢复的受伤队员可以留在比赛中，但他的队要被登记一次暂停。

五、犯规

（一）、技术犯规

1、队员的技术犯规

队员的技术犯规是指所有不包括与对方队员接触的队员犯规。队员不得漠视裁判员的劝告或运用不正当的行为，如：同裁判员或对方队员讲话或接触没有礼貌；妨碍迅速地掷界外球以延误比赛；被判犯规后，在裁判员要求举手时不正正当当地举手；抓住篮圈并把整个身体的重量悬挂在篮圈上。如果被判技术犯规，要登记违犯者一次技术犯规；判给对方队员两次罚球并由队长指定罚球队员。

2、场外人员的技术犯规

教练员、助理教练员、替补队员和随队人员必须留在他们的球队席区域内，只有在暂停期间，教练员或助理教练员可以进入场地向他的球员讲话，只要他留在他的球队席附近。如果违反上述规定，要登记教练员一次技术犯规；判给对方队员两次罚球和随后的球权并由队长指定罚球队员；如果教练因任何明目张胆地违犯这条规则而被登记，或者因其本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或者因他自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规时，将取消教练员的比赛资格，令其去该队的休息室并在比赛期间留在那里，他也可以选择离开体育馆；已满5次犯规(在2 X 20分钟的比赛中)或6次犯规(在4 X 12分钟的比赛中)的队员再次犯规被登记在教练员名下。

（二）、侵人犯规

犯规是违反规则的行为，含有与对方队员的身体接触或违反体育道德的举止。如果确实为了去抢球(正常的篮球动作)而发生身体接触，而此接触没有把被接触的对方置于不利，这样的接触则可当作意外情况不必给予处罚。从背后发生接触是不正当的篮球动作。通常后面的队员对此接触负责任，因为就他与球和对方队员来说是处于不利的位置。侵人犯规则是在活球、球进入比赛状态或死球时涉及与对方队员接触的队员犯规，包括阻挡、撞人、背后防守、用手拦阻、拉人、推人、非法掩护等。如果被判侵人犯规，要登记犯规队员一次侵入犯规。如果对没有做投篮动作的队员犯规：由非犯规队在距发生犯规地点最近的界外掷界外球重新开始比赛。如果对正在做投篮动作的队员犯规:如果投中篮，要计得分并判给一次罚球；如果2分投篮没有成功，则判给两次罚球；如果3分投篮没有成功，则判给3次罚球。如果控制球队的队员发生犯规，由非犯规队在距发生犯规地点最近的界外掷界外球重新开始比赛。

（三）、蓄意犯规

裁判员认为队员蓄意地对持球或不持球的对方队员造成侵入犯规为蓄意犯规。要登记犯规队员一次违反体育道德的犯规；要判给非犯规队罚球再加一次球权。如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球；如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球；如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮未得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

六、犯规次数

在2x20分钟的比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术犯规共达5次，必须自动退出比赛。在4x12分钟的比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术犯规共达6次，必须自动退出比赛。 全队犯规 2x20分钟的比赛每半时(20分钟)中，一个队的队员侵入犯规或技术犯规已共达7次时,所有以后发生的队员侵入犯规要处以两次罚球。 4x12分钟的比赛每节(12分钟)中，一个队的队员侵入犯规技术犯规已共达4 次，所有以后发生的队员侵入犯规要处以两次罚球，由那个受到侵犯的队员罚两次球。

七、违例

违例是违反规则，如果被判违例，对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球，直接位于篮板后面的地方除外。 队员出界和球出界当队员身体的任何部分与界线上、界线上方或界线外的地面，或除队员以外的任何物体接触时，即是队员出界。当球触及界外的队员或任何其他人员、界线上、界线上方或界线外的地面或人物体、篮板的支柱或背面即为球出界。如果球出界或甚至球触及了除队员以外的其它物体出界，最后去触球或被球触到的队员是使球出界的队员。被严密防守的队员 被严密防守(在正常的一步之内)的持球队员要在5秒钟内传、投、滚或运球。球回后场位于前场的控制球队的队员不得使球回后场。干扰球在比赛时间内，在投篮的时候，当球在飞行中下落，并完全在篮圈水平面之上时，进攻或防守队员不可以触及球，直到球触及篮圈或球明显不会触及篮圈。当球在球篮中时，防守队员不得触及球或球篮。当投篮的球接触篮圈时，进攻或防守队员都不得触及球篮或篮板。

如是攻方违例则不得分，并将球判给对方队员在罚球线的延长部分掷界外球。如是守方违例，判给投篮队员得2分，如在3分投篮区投篮则判得3分,在端线后掷界外球重新开始比赛。

走步违例 队员持球走三步以上，即是走步违例。

两次运球违例 运球结束后再次运球，或者双手拍球，都算违例。

踢球违例 故意用脚碰球。 如果大力踢球会被判技术犯规。

30秒违例 攻方如果在30秒内没有射球，就算违例。

10秒违例 攻方在10秒内没有把球带到前场，就算违例。

5秒违例 在5秒内没有投出界外球，就算违例。

3秒违例 攻方的任意球员在守方禁区内停留超过3秒，就算违例。3秒钟的限制不

违例：两次运球、走步、回线球、干扰球、球出界或掷界外球违例、踢球或拳击球、时间类的违例（3秒，5、10、24）

犯规：身体接触的犯规（打手，推人等），侵人犯规，掩护犯规、技术犯规，违反体育道德犯规、取消竞赛资格犯规，双方犯规以及特殊情况下的犯规（在死球后的期间内多起犯规，可能出现规则所未遇见到的情况）、打架等。

学生会体育部工作计划(实用5篇)

我买过的是一本《跟专家练----篮球》，里面讲了许多规则及判罚。

北京体育大学出版社、马振洪 主编、价格：34.60元

或者到书店里面找吧，肯定能找到。

另外这是我粘贴过来的，你看看行不行。

下面的一点知识，能对篮球爱好者一点启发．

篮球裁判法与竞赛规则

14 篮球裁判方法和技巧

14.1 对篮球裁判员的基本要求

14.1.1 政治素质：严肃认真，公正准确。

14.1.2 业务素质：精通规则和裁判法；掌握篮球技术和战术；了解篮球运动的发展状况；不断更新知识；了解判罚尺度；提高裁判水平。

14.1.3 心理素质：有自信心，有胆量，有良好的心情，有良好的注意力，临场态度审慎宽容。

14.1.4 身体素质：速度快，耐力好。

14.2 比赛前的准备

按时到达比赛地点。开好准备会。做好身体准备活动。检查比赛设备。监督球队的热身练习。确定球篮与球队席位。选择比赛用球。前十分钟主裁检查记录表。

前六分钟介绍运动员等。前三分钟运动员最后的准备。前一分钟主裁持球进入赛场。

14.3 比赛的开始和结束

14.3.1 比赛开始：主裁用握手明确双方队长；主裁与副裁联系；主裁面对记录台在两名跳球队员之间将球垂直抛起；副裁核实拍球是否合法；副裁做开表手势并做前导裁判；主裁做追踪裁判；

14.3.2 比赛结束：当记录台发出比赛结束的信号时，主裁立即鸣哨宣布比赛结束，副裁拿球，两人一起走到记录台。检查计时钟核对记录表，由计时员、30秒钟计时员、记录员、副裁、主裁依次在记录表上签字。

14.4 裁判员的占位和责任

14.4.1场地责任的划分：如图。追踪裁判重点负责1、2、3、5、6区；前导裁判重点负责4、5、6区。

6 5 4 1 2 3

14.4.2 追踪裁判的占位：要在球的左后方站位，离球大约3---5米，并找好视角（队员之间的空间）。

14.4.3 追踪裁判的责任：不断移动，注意插进（球向篮下或端线推进时）；观察球的飞行，判断球是否中篮；负责左侧边线、中线（球回后场的可能性）和30秒钟装置；追踪变前导时要侧身跑观察比赛；

14.4.4 前导裁判的占位：快速位于比赛的前方，在其左侧的 3 分线和其右侧的限制区边缘之间的端线外移动。

14.4.5 前导裁判的责任：负责右边线和端线；三分投篮时作出手势；判罚粗野行为（附带的接触不判犯规）。

14.5 出界和掷球入界

当球出界时，分管裁判立即鸣哨，举手以停止计时钟，指出掷球入界队的比赛方向（看不清哪方使球出界时，可寻求帮助或争球）。裁判员递交球给掷球队员并检查掷球入界的情况，在距违犯最近的边线或端线（篮板后除外）将球掷入界内，球入界作开表手势。另一裁判观察场内其他队员的情况。

14.6 投篮情况

14.6.1 球的飞行：追踪裁判负责球的飞行，前导裁判观察离开球的情况。宣判裁判决定中篮是否得分。得分队的队员不必触及球，警告不超过1次，在第1次出现时就可宣判技术犯规。

14.6.2 攻、防中的干扰球：在投篮中，球下落并整体在篮圈之上，在球触及篮圈之前或球明显不会触及篮圈之前，攻、防队员都不得触及球。守方触球得分有效，掷端线球。攻方触球违例，由守方掷边线球。

14.6.3 三分投篮：三分试投，追踪裁判打出试投手势（举起伸出三指的一只手臂）。如果投中，就举起双臂表示成功。队员在4区试投三分，前导裁判要协助同伴。三分线不是三分投篮区的一部分。

14.7 手势和程序

14.7.1 手势：指明比赛中发生了什么情况。对任何违犯只须吹一次洪亮而干脆的口哨，同时做停表手势（向上伸直手臂，犯规握拳，违例手指伸开并拢）。手势与眼同高、离开身体、在离记录台 6 至 8 米的空间做出。

14.7.2 违例：负责此违例的裁判----（1）鸣哨停表；（2）指出违例类型（球出界除外）；（3）指出比赛方向。（裁判递交球，掷界外球继续比赛）

14.7.3 犯规：负责此犯规的裁判员:（1）鸣哨停表，另一臂指向犯规队员的腰部（2）移向记录台，报告犯规队员的号码（3）指出犯规类型（4）指出罚球次数或比赛方向。（手势完成后，裁判员交换位置。

14.7.4 控制球队犯规:（1）鸣哨停表（2）握拳指向犯规队球（3）报告犯规队员的号码，做带球撞人手势（4）握拳指向比赛方向

14.7.5 犯规和成功的投篮：宣判犯规的裁判----（1）鸣哨停表，确认投篮算得分。（2）报告犯规队员的号码。（3）指出犯规类型。（4）指出再判给一次罚球。

14.7.6 双方犯规：（1）鸣哨做出双方犯规的手势。（2）分别报告犯规的球队和队员。（3）掷界外球或跳球继续比赛。

14．7．7 犯规后的裁判员占位：一裁判宣判犯规，另一裁判注意场上队员并拾球移向比赛重新开始的地方。两裁判交换位置。

14.7.8 两裁判员宣告犯规：两裁判员大约同时鸣哨判一个犯规，先联系，再由最靠近的裁判员或比赛朝其运动的裁判员处理这一宣判。

14.8 罚球

14.8.1 追踪裁判的责任：（1）进入罚球区（就不准换人或暂停）做出罚球次数的手势，将球递交给罚球队员；（2）注视罚球队员；（3）注视其对面罚球区站位的队员们；（4）计算 5 秒；（5）注视球的飞行和在篮圈上的球；（6）确认罚球是否成功；（7）管理多次罚球中的第一次罚球。

14.8.2 前导裁判的责任：位于端线后两脚分别站在罚球区延长线的两侧。（1）注视其对面罚球区站位的队员们；（2）负责管理第2次以后的罚球，或犯规和中篮后仅有的1 次罚球。

14.8.3 没有队员在位置区的罚球：执行两罚一掷时，队员不沿罚球区站位。由宣判裁判管理罚球，另一裁判站在记录台对面边线的中点处，准备执行掷界外球。

14.9 暂停和替换

14.9.1 暂停的管理：某队请求暂停，记录员应在球成死球并停止比赛计时钟时（如果一裁判员正在报告犯规，要等报告结束），用信号通知裁判员。信号发出前，暂停可撤消。靠近记录台的裁判员管理暂停。另一裁判员应持球站在将重新开始比赛的地方。如在靠近球队席处继续比赛，他应先到端线处，等暂停结束再进来。请求暂停后，对方投篮得分，可获得暂停。记录员发信号，计时员停表。

14.9.2 替换的管理：记录员发出替换信号后，靠近记录台的裁判员管理这次替换。替换后一队在场上参加比赛的队员要有5名，责任是教练员的，而不是裁判员的。裁判员要尽快使比赛从新开始。

13 篮球竞赛规则

13．1 球场尺寸和器材

13．1．1 球场尺寸：长28米，宽15米（内沿量起）。所有线宽5厘米。长叫边线，短叫端线。场内三个圆圈的半径都是1.80米。

13． 1.2 器材：球篮包括篮圈和篮网。球充气后，要求从1.80米的高度（底部量起）

落下，反弹在1.20--1.40米之间(顶部量起)。

13.2 工作人员以其职责

13.2.1 主（副）裁判员的服装：灰色上衣，黑色长裤，黑色篮球鞋和黑色袜子。

13．2．2 主裁判员的权力：任何争议，要作出最终的决定。

13.2.3 裁判员：发生违犯时的职责：鸣哨、停表；用手势宣告发生了什么违犯（如犯规要登记并举犯规次数牌）；重新开始比赛（掷界外球或罚球）。

13．2．4 记录员的职责：登记队员姓名和号码；记分；记录队员、教练员的犯规，举犯规次数牌；通知裁判暂停或换人，登记暂停等。

13.2.5 计时员的职责：按规则规定掌握比赛时间的运行（计时钟的动和停）和停止的时间：每半时开始，暂停结束。

13.2.6 30秒钟计时员的职责：一队员一获得控制活球，就开动30秒钟装置。球队一控制球结束，就停止30秒钟装置。

13.3 队员、替补队员和教练员

13.3.1 球队：主队（秩序册中队名列前的队）穿浅色服装（最好白色），客队（秩序册中队名列后的队）穿深色服装。球队要使用4至15的号码。

13．3．2 教练员的职责和权力：在比赛前20分钟要将队员姓名、号码，以及队长、教练员的书面名单送交记录员。指明开始上场的5名队员。是唯一可与记录台联系的代表。队长可以担任教练员。

13.3.3 队员和替补队员：必须把他们的背心塞进短裤内，一体的服装是允许的。不得佩带对其他队员有危险的装备。后背的号码至少高20厘米，前胸的号码至少高10厘米，号码的宽度不得少于2厘米。

13.4 时间通则

13.4.1 比赛时间：上下半时，每半时20分钟。或4节，每节12分钟。

13.4.2 开表：跳球，球被合法拍击时；罚球未中，球触及场上队员时；掷界外球，球触及场上队员时。

13.4.3 停表：在半时、一节或决胜期时间终了时；裁判员鸣哨时；30秒信号响时；得分而对方已请求了暂停时；在比赛、决胜期最后2分钟期间，投篮得分时。

13．4．4 30秒钟规则：一队员控制一个活球时，该队应在30秒内投篮，否则违例。

13．4．5 要登记的暂停：暂停的时机----死球且停表时；对方投篮得分时；裁判员报告犯规完毕时。40分钟的比赛，每队在上半时可要2次暂停，下半时可要3次暂停。 48分钟的比赛，每队在每半时（2节）可要3次暂停。每一决胜期可要1次暂停。

13.4.6 决胜期：40或48分钟内的比赛结束得分相等，要延长5分钟为决胜期继续比赛，必要时可进行几个决胜期，直到分出胜负为止。决胜期是下半时或第4节的继续，要跳球开始。

13.5 比赛通则

13.5.1 比赛开始：上场队员不满5名，比赛不能开始。比赛以跳球开始。下半时双方要交换球篮。

13．5．2 活球：当：跳球时球离裁判员手时。罚球时罚球队员可处理球时。掷界外球时掷界外球队员可处理球时。

13.5.3 死球：任何中篮时；裁判员鸣哨时；罚球后还有罚则时。

13.5.4 队员和裁判员的位置：取决于他们所接触的地面。

13．5．5 跳球：任一跳球队员不能抓住球或触及球超过2次。如几名队员紧握球，不采取粗野动作，谁都无法获球时，判争球。

13.5.6 控制球：队员控制球：拿着球或运着一个活球或掷界外球时掷界外球队员可处理球时。球队控制球：该队队员控制球或球在同队队员之间传递时。

13．5．7 队员在做投篮动作：将球投、扣或拍向对方球篮开始得分尝试时。原地投篮，得分尝试继续到球离手。跳起投篮，得分尝试继续到双脚落地。

13．5．8 掷界外球：球中篮后，掷界外球的对方队员不得触及球（无意除外），否则技术犯规。掷界外球的队员不得：在球离手前从裁判员指定的地点横向移动超过正常的一步；球离手的时间超过5秒；掷球越过篮板；从前场掷到后场；否则判给对方掷界外球。如界界外区域到障碍物不足2米，任一队员不得站在距掷界外球的队员1米之内。

13．5．9 替换：当死球且停表时；裁判员报告犯规完毕时，替补队员可请求替换。一队违例后不得首先提出替换（任一队犯规、暂停例外）。在比赛、决胜期最后2分钟期间，投篮得分时不得替换。罚球队员可被替换。如场上出现某队多于5名队员时，若仅有5名队员的队控制球，等比赛告一段落再停止比赛来处理；若有6名队员的队控制球，比赛应立即停止。判给对方队两罚一掷。

13.5.10 比赛因弃权告负：过了比赛开始时间15分钟球队未出场或能上场的队员不足5名时，和其他阻碍比赛正常进行的行为。罚则：判对方胜（20：0），弃权队名次排列记0分。

13.5.11 比赛因缺少队员告负：某队场上队员少于2人，判该队因缺少队员告负。罚则：获胜队比分领先，则以比赛停止时的比分作为结局。否则记获胜队以2：0的比分获胜。

13.6 违例

13.6.1 违例（违犯规则）的罚则：违例的队失去球权，若中篮无效。由对方队在发生违例的最近地点掷界外球（篮板后面的地方除外）。

13．6．2 队员和球出界：当队员接触边（端）线或以外的地面，或其他物体，即是队员出界。当球触及界外的人或物、篮架、篮板背面或上方和篮板背面的任何物体，即是球出界。球出界前最后触及球的队员是使球出界的队员。

13.6.3 运球规则：控球队员运球后，双手同时触球或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。连续投篮、漏接、抢球中的挑拍、拍击别人控制的球、拦截传球不算运球。第一次运球结束后不得再次运球，除非他投篮、球被对方拍击、传球或漏接球触及了另一队员。队员不得掷球打篮板后首先触球（投篮除外）。

13.6.4 带球走规则：定义----中枢脚不离开与地面的接触点时出现了旋转或改变了接触点。中枢脚的确定：接球前（后）双脚同时着地，可用任一脚作中枢脚，一脚抬起的一刹那，另一脚就为中枢脚。接球前一脚着地，接球后另一脚着地，则先着地的脚是中枢脚。在传球或投篮中，中枢脚可抬起，但在球离手前不能再落地。运球开始时，在球离手前中枢脚不能抬起。当一名队员持球跌倒或躺（坐）在地上获得球后，在地上移动或试图站起来，这是违例的。

13.6.5 3秒钟规则：某队控球，该队队员不得在对方的限制区内停留超过持续的3秒钟。若接近3秒时，他试图离开限制区或运球投篮、他或同伴正在做投篮动作，必须予以默许。

13.6.6 被严密防守的持球队员：要在5秒钟内传、投、滚或运球。否则违例。

13.6.7 10秒钟规则：某队控球，必须在10秒钟内使球从后场进入前场。

13.6.8 球回后场：某队在前场控制活球（前场掷界外球），球回后场前最后触球，球回后场后最先触球，判该队球回后场违例。

13.6.9 干扰球：投篮时，球在飞行中下落或球碰篮板后，完全在篮圈水平面之上时，进攻或防守队员不得触球，否则违例。攻方违例不得分，守方违例判攻方得分，守方掷界外球，除非比赛时间终了。

13.7 侵人犯规

13.7.1 犯规：含有身体接触和/或违反体育道德的举止。

13.7.2 接触：是否处罚一个身体接触，要权衡：规则的精神和意图、比赛的完整、有利/无利（附带的接触，没使责任人得利，也未置对方不利）。

13.7.3 侵人犯规：在活球或死球时，与对方队员非法接触是侵人犯规。队员不准伸展手臂、肩、髋、腿，来拉、阻挡、推、撞、拌对方队员。罚则：登记一次侵人犯规。若对非投篮队员犯规，由对方掷界外球或处以犯规队全队犯规罚则；若对投篮队员犯规，中篮算并加罚1次球。如投篮不中，则根据情况判给2或3次罚球；攻方犯规，中篮无效，由守方掷界外球。

13.7.4 垂直原则：队员以正常姿势占据的地面空间称为圆柱体，前到双脚脚尖，后到臀部，左右到臂、腿的外侧，向上无限延长，垂直跳起时的下方空间。任一队员有权占据没被对方占据的圆柱体。离开自己的圆柱体与已经确立了圆柱体的对方队员发生身体接触，自己对此接触负责。

13． 7.5 合法防守位置：正面对对手，两脚以正常的跨立姿势着地。

13.7.6 防守控球队员：时间和距离的因素不适用。建立合法防守位置的防守队员可移动防守，但不得伸展臂、肩、臀、腿以阻止进攻队员的行动。防守队员先建立合法防守位置，并接触发生在躯干，由进攻队员负责此接触。

13.7.7 腾空的队员：有权落回起跳点，有权落在起跳时未被占据的地点，有权通过起跳点与落地点之间尚未被占据的直线通道。移至腾空队员的身下或路径上，通常是违反体育道德的犯规，甚至是取消比赛资格的犯规。

13.7.8 防守无球队员：时间和距离的因素要适用。在移动的对方队员路径上占据一个位置，要给对手足够的时间或距离（正常的一步）停步或改变方向。如不顾时间和距离的因素，在占位时发生接触，他对接触负责。

13.7.9 合法和非法掩护：发生接触时已双脚着地并静止不动是合法掩护。接触时正在移动、在静立对手的 视野之外建立掩护没给出适当的距离、对移动的队员忽视时间和距离的因素是非法掩护。

13.7.10 用手和/或臂接触对方队员：获利、限制了对方的自由移动是犯规。

13.7.11 双方犯规：两名对抗队员大约同时互相发生接触犯规。罚则：记双方各一次侵人犯规，不判给罚球。双方犯规时一方控球，由控球方掷界外球继续比赛。如都不控球就跳球继续比赛。如一方投篮得分，就由对方掷端线球继续比赛。

13.7.12 违反体育道德的犯规；是指队员不在规则的精神和意图的范围内合法地直接地试图抢球造成的侵人犯规或严重犯规。拉、打、推通常是违反体育道德的犯规。对多次发生违反体育道德犯规的队员可取消其比赛资格。罚则：登记犯规队员一次违反体育道德的犯规，判给对方罚球（未做投篮判2次罚球，中篮再判1次罚球，投篮未中根据地点判2或3次罚球）再加一次球权。

13.7.13 取消比赛资格的犯规：是任何十分恶劣的不道德的犯规。当教练员因违反体育道德的行为而被登记2次技术犯规时，或因助理教练员、替补队员、在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为而被登记3次技术犯规或3次技术犯规中其中1次是登记教练员的时，教练员也要取消比赛资格。罚则是登记一次取消比赛资格的犯规，令其去休息室或离开体育馆，判给对方罚球（次数同违反体育道德的犯规）和随后的球权。

13.8 技术犯规

13.8.1 行为规则定义： 双方球队争取获胜，行为必须符合体育道德精神和良好的比赛作风、与裁判员有完美和真诚的合作。任何故意或一再违反上述精神要视为技术犯规。用十分恶劣的行为侵犯对方队员或裁判员，要立即取消其比赛资格。必要时可请保安进入场地维持秩序。

13.8.2 队员的技术犯规：指所有不与对方队员发生身体接触的队员犯规。有技术犯规（漠视裁判员、讲话不礼貌、冒犯或煽动观众、戏弄对方、在对方眼前摇手妨碍他的视觉、妨碍掷界外球延误比赛、擅自换号码、替补队员擅自上场比赛、身体的整个重量都悬挂在篮圈上、摇动篮板或篮圈阻止球进篮等）和违反体育道德的技术犯规。罚则：登记技术犯规，一起技术犯规判给对方2次罚球，一起违反体育道德的技术犯规判给对方2罚1掷。

13.8.3 教练员、替补队员或随队人员的技术犯规：他们必须留在自己的球队席区域内，除非得到裁判员或医生的许可，才可进入比赛场地。替补队员可到记录台请求替换，教练员可到记录台请求暂停或在停止计时钟时礼貌地询问有关事宜，只准教练员在比赛中保持站立。违反本规定要记一次教练员技术犯规，判给对方2罚1掷。

13.8.4 比赛休息时间内的技术犯规：比赛休息时间是指，比赛开始前的阶段（20分钟），任何两节间的、两半时间的和所有决胜期前的时间间隔。宣判一名合格球员、教练员及随队人员休息时间技术犯规要登记，判给对方2次罚球，然后跳球继续比赛。球员休息时间内的技术犯规要计入全队犯规之中（是紧着的半时或下一节中发生犯规的一部分）。

13.8.5 打架：是一种在两人或多人之间发生的相互斗殴。在打架中替补队员、随队人员离开球队席区域,教练员离开球队席区域不是维持秩序，他们要被取消比赛资格。罚则：替补队员被取消比赛资格，他要被登记一次技术犯规，另给教练员登记一次单一的技术犯规。随队人员被取消比赛资格，要给教练员登记一次技术犯规。教练员被取消比赛资格，要给教练员登记一次技术犯规。不论这次被取消比赛资格的人数有多少，只判给相关队2罚1掷。

13.9一般规定

13.9.1 基本原则：每位裁判员都有独立做出宣判的权力。对每起犯规都要登记。

13.9.2 队员5次或6次犯规：40分钟的比赛，一名队员累计5次犯规，48分钟的比赛，一名队员累计6次犯规，要通知他退出比赛并在30秒内被替换。他再犯规登记在教练员的名下。

13.9.3 全队犯规处罚规则：每半时（20分钟），一个队的队员犯规已共达7次时，每节（12分钟），一个队的队员犯规已共达4次时，以后的犯规（除进攻犯规外）要处以2次罚球（由受到侵犯的队员执行）。如涉及更为严重的罚则，就要执行更为严重的罚则。

13.9.4 特殊情况下的犯规：在一起犯规后的同一个停表期间发生多起犯规。登记所有的犯规，认定所有犯规的罚则，确定它们在宣判中的次序，抵消两队相同的判罚（跳球重新开始），丧失所有的球权（除非该球权是被保留执行的最后罚则的一部分），被保留的罚则按次序执行。

13.9.5 罚球：侵人犯规，判给罚球时，裁判员要指定受到侵犯的队员执行罚球。如要替换罚球队员，他执行了罚球后才能被替换；如罚球队员受伤或被取消资格必须离场时，由替换他的队员执行罚球；如没有有效的替补队员或对方技术犯规，由队长指定队员罚球。

他可处理球时，要在5秒内投篮出手，在球触及篮圈前不得踩罚球线或罚球线前的地面，不得做罚球假动作，球向球篮飞行的途中不得触球，球与球篮接触时不得触及球篮或篮板，否则违例。罚球队员违例的罚则：不得分，判给对方在罚球线的延长部分掷界外球（除非还有罚球）。

位置区的站据：防守队员最多3名、进攻最多2名可占据限制区两侧，第一、三位置区由罚球的对方占据，第二位置区由罚球方占据，不得站错。在位置区的队员，在罚球队员球离手之前不得移动；球在飞行中不得触球直到球触及篮圈或球明显不会触及篮圈；球与篮圈接触时不得触及球篮或篮板；还有罚球的任一罚球中，球有进篮的可能就不得触及球、球篮或篮板。

对方不得当球在球篮中时触及球或球篮，不得扰乱罚球队员。罚球合法并成功，其它违例不究，中篮计得分。罚球合法但不成功，本方违例，判给对方掷界外球；对方违例，重罚一次；双方违例，跳球继续比赛。如对方在空中干扰球违例，判罚球成功。最后一次或仅有的一次罚球，对方在球触及篮圈前触及了球，算得1分，并记对方一次技术犯规。

最后一次或仅有的一次罚球，球触及了篮圈并被其他队员在球进入球篮之前合法触及就为一个2分投篮。其他队员留在罚球线的延长部分和3分投篮线之后，直到球撞击篮圈或罚球结束。在2次罚球和随后还有球权时，位置区不得站人，所有队员留在罚球线的延长部分和3分投篮线之后。

13.9.6 能纠正的错误：判给不应得的罚球；不该罚球的队员执行了罚球；在错误的球篮执行了罚球；没判给应得的罚球；不正确地判给了得分或取消得分。失误都发生在死球时，球成活球、计时钟运行、再次死球，失误可纠正。再次活球后失误不能纠正。当裁判员发现能纠正的失误时，可立即停止比赛，只要不使任一队处于不利。记录员发现失误，要等第一次死球时发出信号。

失误被识别之前已发生的比赛不得取消。失误是前3项时，作为失误的结果而罚球和伴随罚球过成的所有行为均取消，除非出现违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规或技术犯规。纠正失误时队员被合法替换，他必须再上场去纠正失误。如他不能再上场时，他的合法替补人必须参加纠正失误。失误纠正后比赛要从纠正失误的中断处重新开始。主裁判在记录表上签字后，失误不能被纠正。记录表上的错误可在主裁判签字前的任何时候对其纠正。

体育系大学生职业规划书

　体育部的工作计划主要以活动为主，所以工作计划重点是对于活动进行安排，下面是由我为大家整理的“学生会体育部工作计划(实用5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：学生会体育部工作计划

　新的学期新的开始，为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结，并制定出新学期的活动安排和工作计划。

　为体现建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园 ，我校体育部在组织建设方面有如下计划：

　1、为更好建设学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体，发挥我校体育部的主导地位学生会体育部工作计划工作计划。

　2、和各二级学院保持紧密联系，更好地督促与监督各二级学院的活动。

　3、与外联部联手，和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广，加强我校在其他院校中的影响力。

篇二：学生会体育部工作计划

　一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

　二、九月下旬十月初：把“学生会纳新”工作做好充分准备，严肃做到“公平、公正、公开”制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意!

　三、十月下旬：如果能策划开展一场“舞会”的话，体育部将积极参与当中，舞会前积极把场地布置安排工作做好，维持好场内秩序，积极带动每一位在场者参与之中，坚持做到体育部无一人提前离场，做好收场工作。

　四、十一月上旬：“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，积极协助其他部门工作，把每场篮球赛顺利开展，也要做到“公平、公开、公正”制度，注重安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

　五、十一月下旬：“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好“干干净净的来，干干净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌!

　六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展，尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

　七、通过各项工作的科学准备与计划，做到各个突破。

　目的：

　同时做到行之有据，事后总，为今后工作开展积累经验和教训。

　具体措施：

　在进行各个工作前做好书面计划，工作事后书面总，使体育部工作资料化。

篇三：学生会体育部工作计划

　新的一学年已经到了，综观体育部上一学年来的发展，一路走的很平淡与当初的计划不是很吻合，今年我们要重整旗鼓，实实在在大干一场。

　本学年，体育部要从里到外进行“翻新”。人员上进行调整，因为今年12级新生很多，从外界各方面反映，想加入体育部的新生很多，这对我们吸纳新成员有了更大的选择性，但本学年我们将限定新干事的人数。众多新生中，申请加入体育部的同学将通过我们的面试，最终挑出十名能干、精明、符合条件的新生，作为先建档的一批，而落选的作为预备干事，作为后备力量，随时替补淘汰者。本学年，体育部要避免新成员的流失，这也将是对我们工作的一个大考验，不过我们相信自己的实力，体育部的人只会越来越多。

　本学年体育部的重头戏仍是“科贸杯”，现在，“科贸杯”的最初方式已形成，本届“科贸杯”从时间上要比去年提前，考虑到天气逐渐转凉，为了使比赛的精彩程度再上一层，决定在“十一”假期一来，“科贸杯”就正式开打，所以从9月15日开始，我们的工作重点就开始筹划“科贸杯”，同时也积极配合其他部门的活动。本届“科贸杯”怎么个打法，也能使精彩再添三分，上届所使用的是单轮淘汰赛，被淘汰的班级单轮后就没了踪影，使得“科贸杯”最后越看越单调，本届 “科贸杯”，将使用小组赛模式，采用积分制，使每个队都有希望，比赛有看头，比赛的日程安排，合理利用有效场地，每天下午四场，这样能节省时间，裁判人员也会提前做好准备，做到场场有裁判，开幕、闭幕式也正在策划中。届时，“科贸杯”将以激情澎湃开始，也将以精彩纷呈收尾。

　今年还有一新的变化，我们将重组武术散打队。现体育部从大一新生中已发掘这样的人才，上一学年因为各种原因，武术组没能发展起来，本学年我们要好好利用现有资源成立，发展好武术组，在场地这方面，准备申请一块场地，作为体育部的健身房及武术组平时训练的地方。今年的体育部一定要活起来，要让大家不仅在活动时看到体育部，也要在平时看到体育部。

　以上为本学年上学期体育部发展计划，我们会一步步做到的。

篇四：学生会体育部工作计划

　本学期体育部为进一步丰富同学们的校园文化生活努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶同学们的高尚情操，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱体育，努力成长的热情。同时要做到以公平，公正的态度服务每一个同学，所以为有效地开展工作，我部特制定以下工作计划：

　一、工作职责

　1、负责体育部干事对各项工作的培训，以及适时正向引导干事，调整他们对学生会工作，对学习，对生活的积极性。

　2、引导广大同学积极参加体育锻炼，开展各种体育活动、体育竞赛，活跃同学们的体育生活。

　3、各项比赛裁判及工作人员的培训工作。

　4、责组织各类性和竞技性体育比赛，高同学们积极参加体育的热情。

　5、成立篮球、排球、径队等个类比赛的体育队、时负责训练工作。

　6、负责院运动或各项学院体育竞技比赛的参赛队员的组织

　7、导各专业班级体育工作的开展。

　8、帮助个部门开展活动。

　二、工作思路

　体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中，应加强与各系间的交流，充分发挥系体育部长作用，使工作进一步落实，在举办院内活动中进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。

　三、工作方法

　体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确，思想统一，对此应及时与内部成员及时沟通、交流，同时虚心接受意见和建议，向上届体育部成员学习身应变能力、沟通水平及组织协调能力，及时总结工作经验和教训。

　四、具体计划内容

　1、校男子篮球比赛

　响应校男子篮球活动，举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动，现在基本是独生子女，所以希望通过这项比赛能加强同学间友谊，增强大家的团体合作和集体荣誉感。

　2、足球比赛

　在促进足球水平时挺高学生的各种体育活动，丰富课后生活。

　3、定期举办学生会内部活动

　为学生会的同学在服务学校每一个同学时能有自己的活动，所以定期举办学生会内部自己的活动，可以缓解大家的劳累，提高同学们的工作积极性。同时可以更好的增强学生会内部的交流，通过活动使同学们之间更好的彼此了解，为以后的工作奠定基础。

　4、乒乓球比赛

　积极响应校阳光体协的号召，参加乒乓球比赛。严格认真选拔参赛运动员，保质保量完成比赛。

　以上就是体育部在20xx年将要作出的初步工作计划，在未来的工作中，我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事，努力完成上级交给我们的任务，加强本部门的建设，做好本部门的本职工作，积极配合好其他部门的各项任务，为让我院的体育更上一层楼努力。

篇五：学生会体育部工作计划

　新的学期新的开始，为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展活动进行了总结，并制定出新学期的活动安排和工作计划。体育部是学生会的主要部门之一，为体现“建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园”，我系体育部在组织建设方面有如下计划：

　部门建设：

　1、为更好开展学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是篮协、足协、排协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体，发挥我系体育部的主导地位。

　2、和各系体育部门保持紧密联系，建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我系的体育文化向各系推广，加强我系在其他院系中的影响力。

　4、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作。

　5、积极组织各项体育活动，主抓艺术之秋、体育之春。督促、协调我系开展各项体育活动,协助团委、学生会其他部门开展工作。

　6、早操检查工作，新的学期我们将配合好学生会做好早操检查工作，并认真督促各班学生提高早操质量。坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

　7、虚心接受系团委领导的考核.检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我系的各项体育活动。

　在协调部门内部关系要做到：公正、公平，以正确科学的方法协调，尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现：我们的目标是建立一个快了、和谐、积极向上的团队，在这个集体中大家都能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想，积极开展批评与自我批评活动，使我们体育部不断进取。

　在协调部与部之间的关系时做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互学习，有事相互商量处理，共同进步共同发展。在协调部门与主席团关系时做到：认真服从主席团的指挥，全力完成主席团所布置的任务，积极开展工作，有事向主席团汇报。

　我系体育部在活动开展方面的计划：

　1、”迎新杯”篮球赛：篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强各系同学之间的交流，使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学之间的友谊，展现我系同学的良好精神风貌，我们将会尽力贯彻“人文精神”，比赛注重的是友好，而不是竞争。

　2、体育之春：这是我们学校的一个盛大的节目，整合了我们学校的各种比赛，包括田径，三人篮球赛，趣味类比赛，还有足球比赛，让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神，我部将全力配合好生活部、组织部等各部展开工作，把工作做到最好，我们坚信这将是一场非常成功的运动会。体育之春这是一个很好的交流机会，也是一个体现运动员各方面素质的机会，我们要做好该工作，争取在该运动中取得更好的成绩。

篮球赛活动策划书

体育系大学生职业规划书范文

　指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，请好好规划今后的职业发展道路。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是我帮大家整理的体育系大学生职业规划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育系大学生职业规划书1

　前言

　我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

　一、个人资料

　姓名：

　性别：男

　出生年月：19xx年x月

　性格：外向

　学历：大学本科x年级

　专业：体育学院

　座右铭：自信是成功的第一秘诀

　二、大学毕业后的十年总体规划时间

　美好愿望： 希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

　职业方向： 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

　三、自我盘点 ：

　(1)性格品质：自信心强，肯吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚， 中国十大名校排名，能得到大部分人的尊重;

　(2)个人素质：兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

　(3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力;

　(4)学习能力：领悟性较强;

　2、优势盘点：

　从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。

　3、劣势盘点：

　因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。

　4、优点：

　乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。

　5、缺点：

　做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力， 惰性较大。

　四、解决自我盘点中的劣势和缺点

　当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

　五、 社会环境分析

　1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

　2、特殊社会环境：社会的发展，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。

　六、角色建议：

　父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。

　母亲：学习要认真， 专科毕业论文致谢词，最好要考研。

　老师：聪明、机灵古怪。

　同学：有较强的工作能力。

　七、职业生涯规划

　1、学习生活规划

　在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时， 大学生入党转正书，还努力提高自己各方面的能力。

　大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　大学二年级：熟悉掌握专业课知识，尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

　大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验，

　大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

　2、近十年的目标

　20xx~12年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　20xx~19年：贮备资金，积累经验;

　20xx年：了解市场行情;

　20xx年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司;

　20xx年：拥有自己的公司或健身俱乐部

　3、求职计划

　(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

　(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以， 当代大学生的价值观，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

　(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。

　(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

　(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

　八、结束语

　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

体育系大学生职业规划书2

　一、要懂得自我分析

　本人一直从事体育教学工作，教了一年数学，在这9年里我也参加了不少省市的足球裁判工作，同时获得了国家一级足球裁判资格，使自己很多方面得到了锻炼。自我感觉对体育教学比较了解，个人简历，已积累了一定的教学经验，可教学理论水平欠缺，虽然平时也阅读一些教育杂志，但还不能很好地利用理论知识来指导自己的教学实践。加之平时懒于动笔，不能及时地反思、总结、整理自己的教育教学心得，故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。

　在教育教学新理念的学习中，我还不够主动，虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记，但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此，我的课改新理念好似懂了不少，但却依然是“星星点点”，不成体系。

　这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面，只要认真去做咱还是可以成功的。

　二、对职业发展规划要有规划

　置身于课改前沿阵地，我结合个人实际，经过全面的深入的思考，决定近三年在以下几个方面努力发展。

　(一) 积极投身于教育改革中，力争做出点让自己满意的成绩来。

　眼下，教育改革已经有一段时间了，我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了，可是，在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去，使其融合到我的教学过程中，我想：在今后一段使其里面，我要积极向有先进理念的教师学习，以及在这方面做的比较好的教师学习，听听他们的.课，走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内，做出另人满意的成绩。改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量。

　(二) 坚持参加中小学继续教育学习。

　新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

　(三) 学习信息技术，动手制作较复杂的课件。

　电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大提高了效率，推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向40分钟要质量。因而，能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。

　(四) 积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极撰写论文。

　作为一线教师，更应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质高水平的“人师”。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极的撰写论文，能在市区的教学比赛中展示自己的能力和优秀的教师领导交流学习是我的又一个规划。

　(五) 做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。

　知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。

　反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己深入观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

　目前，学校领导为了提高教师的综合素质，为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。

　(六) 强身健体，提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态，只有健康的体魄才能更好的工作，作为体育教师更应该做到这一点。规划出自口，落实靠行动。在落实规划的过程中，必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力，让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。

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篮球裁判员手册的图书目录

　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是我为大家整理的篮球赛活动策划书范文（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篮球赛活动策划书1

　活动背景：为了丰富我校同学们的校园文化生活，提高我院篮球水平，陶冶大学生的体育道德情操，展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高篮球运动水平，特策划举办我校篮球赛。

　 一、主办单位

　校团委、篮球社团、学生会体育部

　 二、竞赛时间地点

　6月10日—23日在校西篮球场地举行。

　 三、参赛对象

　各学院篮球爱好者

　 四、参赛办法

　（一）、自行报名，人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：，内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。

　（二）、裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

　（三）、迟到15分钟的队员，视为弃权。

　（四）、如遇雨天，比赛顺延。

　 五、参赛项目

　（一）、一分钟三分投篮比赛；

　男、女子组

　（二）、全场篮球综合技术比赛

　男、女子组

　 六、竞赛办法

　（一）、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

　（二）、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

　（三）、投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。

　（四）、如遇两队积分相等，以该两队相互间比赛胜者名次在前。

　（五）、均采取一次赛，按成绩排定名次（成绩相同名次并列）。

　 七、参赛队要求

　（一）、服从指挥，按时参赛。

　（二）、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。

　 八、奖励办法

　每组分别录取前8名给予奖励，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。

　 九、未尽事宜，另行通知

　 十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社

篮球赛活动策划书2

　为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通，以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会，提供展现集体风采的舞台；致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。

　 一、活动主题

　培养篮球文化，增强团队意识

　 二、活动目的

　为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活，增进班级之间的互相了解，促进同学之间的交流，使校园气氛更加活跃。

　 三、活动对象

　大一、大二各班学生

　 四、活动时间

　20xx年3月29日起

　 五、活动地点

　东区篮球场

　 六、承办单位

　xx学院教育科学学院学生分会文体部

　 七、参赛要求

　以班级为单位组成各参赛队伍，参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加；每班男女生各组一队，如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队，球队至少由五人组成，至多十人，并任命一名队长；15、16级各班级都必须参加。

　 八、活动规则

　比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到；参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛；开场15分钟后未到的班级视为自动弃权；比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定；各班上场比赛队员5人；此次比赛为单轮淘汰制的比赛，比赛规则参照《篮球规则》。

　 九、活动内容

　比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛：每队抽签分组，每组以一场比赛之后定胜负，获胜队伍晋级到复赛；复赛：进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负，胜利球队进入决赛；决赛：晋级的队伍两两比赛，最后决出前三名。

　 十、注意事项

　赛前15分钟清点参赛人员，开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权；参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格；必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二；对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格；获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排；比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正；比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。

　教育科学学院学生分会文体部

　20xx年3月23日

篮球赛活动策划书3

　 一、活动策划

　1、活动主题：挥洒激情，阳光篮球，团结进取，增进友谊。火热的篮球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类绿色的圣地，感受篮球给我们带来的欢乐与激情，诉说我们无法表达的愿望，这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。

　2、活动目的：

　如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩，同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情，为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望，为了丰富通州分校同学们的课余生活，提高我校学生的身体素质，增强同学们的团队精神和集体凝聚力，展现我校学生积极向上的风貌，在学校团委的支持下，我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。

　为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动，遵循“友谊第一、比赛第二”的宗旨，充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。

　3、活动时间：20xx年9月23日星期一至20xx年11月7日星期四（如有特殊情况不能正常比赛，如天气原因；将会提前通知，比赛将向后推迟一天）

　4、活动地点：校篮球场，体育馆

　5、活动面向对象：全体实验学院在校专科生

　6、活动主办方：北京工业大学通州分校·体育部

　 二．活动安排

　（一）赛事宣传：

　方式:

　1、初赛宣传：

　(1)、时间：9月17日（周二）

　(2)、形式：于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷，使用小音箱进行有声宣传。

　(3)、所需物品：横幅一张、大喷一张、小喷一张

　2、四强宣传：

　(1)、时间：10月23日（周三）

　(2)、形式：摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在操场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传；在人人网进行宣传。

　(3)、所需物品：小喷两张、海报四张

　3、决赛宣传：

　(1)、时间：11月7日（周四）

　(2)、形式：决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传；并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿；地标、路标宣传；人人网；学校广播站。

　(3)、所需物品：投影仪及电脑、音响、活动奖品

　前期准备：

　1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五，申请周一至周四中午两个整场场地。

　2、向体育组借3个篮球，准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物，记录台桌椅，队员号坎2套，队长袖标2个

　3、活动小礼品于比赛前一周准备好

　4、宣传用彩喷，传单，小音箱的准备及申请

　5、赛事公告，对阵安排的彩喷制作

　6、最终奖品，奖牌及奖杯的购买及定做

　7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、医疗培训。

　8、赛前彩排（确定裁判）

　（二）活动过程：

　每天工作流程

　1、赛前准备：每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位，准备好药箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。

　2、比赛：裁判将所有参赛队员集中到记录台前，讲解比赛相关事宜，之后进行入场，随后比赛正式开始，维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟，上半场比赛时间为12:00-12:20，中场休息5分钟，下半场比赛时间为12:25-12:45。

　3、比赛结束：由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字，维序同学负责收回双方比赛号坎，空闲人员负责将标志物及比赛用球，记录将记录台收回并确定比赛结果。

　人员安排及会场布置：

　1、计划共有部员9人，男生6人、女生3人。

　2、裁判：

　13级：

　12级：

　任务：赛前带领队员签到，分发号坎，赛中边线裁定，赛后收回比赛号坎。

　3、记录：每场2人，共2人，主要为12级1名、13级一名。

　任务：赛前负责参赛队员的签到，赛中记录比赛得分与判罚情况，赛后将记录台收回并确定结果。

　4、计时兼瞭看：每场1人，共1人，为13级部员轮换。

　任务：赛前帮助记录收学生证，赛中记录比赛时间，并核对记录结果，赛后帮助记录归还证件。

　5、维序：剩余部员配到赛场。

　任务:赛中维持场外秩序，若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助，负责照相。

　6、平时物品归属：

　（1）负责拿药箱：13级部员两名（具体待定）

　（2）负责拿记分牌：13级部员一名（具体待定）

　（3）负责通知比赛时间：13级部员两名（具体待定）

　（4）负责拿、洗号坎：13级部员一名（具体待定）

　（5）负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告：13级部员2名（具体待定）

　（6）负责借比赛用球：李轩，13级部员一名（具体待定）

　注：以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排

　 （三）赛事亮点

　篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点，而本届的篮球赛与以往相比，更加精彩纷呈，亮点突出，吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活，增强同学体魄，培养大家的团结合作意识，锻炼同学们的身体素质，展现大学生良好的.精神风貌，本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成，采用循环赛制，按照每场比赛胜负积分选出优胜团队，希望经过激烈的较量，初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。本次比赛，我部门经过仔细研究篮球分组问题，决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来，更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段，我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来，例如：后卫技巧大赛，投手大赛，中场射手，挑战冠军队等等有意思的游戏。

　中场小游戏环节

　1、投手大赛：三分球5个点,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完，得分最多者获胜

　2、中场射手：每队3个人（两男一女），女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜

　3、技巧大赛：选手从底线出发上篮，必须进球，上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物，在指定地点将球击中目标物，再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮，必须进球。

　 （四）时间推进：

　涉及专业：大一大二专科：市场，工商，国贸，会计，建工，旅游，网络，汽运。

　共8个专业，分2个小组（大一、大二）

　如有弃权队伍，名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签：A1A2A3A4,B1B2B3B4。(A队B队)

　晋级赛名次由小组晋级决定。

篮球赛活动策划书4

　 一、活动宗旨

　为了丰富员工们的业余文化生活，营造积极向上的文化，同时增强公司员工之间的交往，展现公司员工精神面貌，特举办此次活动。

　 二、参赛人员

　共分2个队伍，A队VSB队（含各队啦啦队）。参赛人员及啦啦队人员分为两组；A、B两队分组根据情况确定。

　 三、活动流程

　1、赛前热身活动（如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定）

　2、比赛开始前，由各队队长猜拳优先选择各自场地。

　3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

　4、主持人宣布比赛开始。

　5、中场休息，啦啦队各3名队员定点投篮。

　6、比赛结束后，由主持人宣布比赛结果，最后一局结束后评出冠亚军。

　7、颁奖仪式。

　 四、比赛明细

　1、所有球员必须为五分院在职人员，不允许有外援。

　2、裁判由担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。

　3、所有人员必须本着“友谊第一，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格。

　4、统一着装，参赛球队统一穿着球衣。

　5、比赛开始时，由主持人宣布比赛开始。

　6、比赛中场休息时，由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮，每人五次，每进一球得一分，全部结束后所得分数计入球队总分。

　7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会，暂停时间为1分钟。

　 五、比赛规则

　1、比赛为国际标准5V5形式，每个队伍可出战人员上限为10名，即最多五名替补。

　2、比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，其余规则不变。

　3、比赛判罚标准，全部参照篮球比赛标准，如下：

　（1）每局比赛分4节进行，每节比赛时间为10分钟，每节休息3分钟，中场休息10分钟，如遇暂停、罚球、球出界等情况，即停表，发球后再继续计时。（此计时工作由裁判担当。）

　（2）进球或球出界、犯规等情况发生后，需进行界外发球时，球必须经由裁判手中发出，不然及违例犯规，球权归另一方所有。

　（3）进攻方在投篮及上篮时被犯规，则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

　（4）单人犯规累计次数到达5次，即视为自动离场，可直接罚下。

　（5）其余比赛细则全由裁判判决，所有参赛人员必须遵行。

　 六、人员安排

　1、主持人：主持宣布活动的进行及活动流程

　2、裁判员：裁决场上比赛。由担任。

　3、计分员：进球后，按裁判指示记分，必须本着公平公正的原则，严格执行

　4、统计员：统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

　5、后勤人员：负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位，并妥善安排伤员救治

　6、摄影人员：负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念

　 七、奖励政策

　1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。

　2、冠军一方，全队可获冠军奖励

　3、啦啦队奖励。(服装）

　 八、比赛场地及时间

　场地：工学院篮球场

　时间：暂定五月十日（周六）09:00-11:30

　 九、费用预算

　1、斯伯丁牛皮篮球1个：160元跳绳5根：50元

　2、比赛球衣：单价50元左右女式运动服100元左右计5100元（全员男74人女14人）

　3、奖品：获胜队共计10人人均200元左右

　4、横幅：40元

　5、四位记分牌1个：50元

　6、口哨1个：10元

　7、矿泉水、创可贴、毛巾等：200元

　外购预计：7560元

校园篮球比赛活动策划书三篇

第一部分　2人执裁

1.引言

2.比赛前的准备

2.1　到达地点

2.2　裁判员会议

2.3　身体准备

2.4　赛前责任

3.每节开始

3.1　每节开始前的管理

3.2　开局的抛球

3.3　裁判员的移动

4.裁判员的占位和责任

4.1　执裁技巧

4.2　场上责任的划分

4.3　追踪裁判——占位和责任

4.4　追踪裁判——实际的忠告

4.5　前导裁判——占位和责任

4.6　前导裁判——实际的忠告

4.7　追踪裁判和前导裁判——进一步的实际的忠告

4.8　紧逼防守

4.9　有紧逼防守的掷球人界

4.10　夹击防守

5.出界和掷球入界的情况

5.1　对线的责任

5.2　掷球入界

5.3　24秒钟装置

5.4　球回后场

6.投篮情况

6.1　球的飞行

6.2　干涉得分和干扰

6.3　3分试投

6.4　一节或决胜期比赛时间结束

7.手势和程序

7.1　手势

7.2　违例

7.3　犯规

7.4　犯规后的转换位置

7.5　控制球队犯规

7.6　犯规和成功的投篮

7.7　双方犯规

7.8　犯规后裁判员的占位

7.9　两位裁判员宣判

8.罚球情况

8.1　追踪裁判

8.2　前导裁判

8.3　没有队员排列的罚球

9.暂停和替换

9.1　暂停的管理

9.2　成功的投篮后的暂停

9.3　替换的管理

10.比赛时间结束

10.1　检查记录表

11.回顾

12.结论

第二部分　3人执裁

1.引言

1.1　重要的术语

2.比赛开始

2.1　赛前和半时间准备活动的观察

2.2　通常的地面位置

2.3　跳球开始比赛

2.4　跳球开始比赛——比赛向主裁判员的右方推进

2.5　跳球开始比赛——比赛向主裁判员的左方推进

3.裁判员们的占位和场地覆盖范围

3.1　基本的场地覆盖范围

3.2　基本的覆盖范围

3.3　裁判员们工作区域

3.4　球在前场时的基本分工区域（记录台一侧或对侧）

3.5　当球从一侧传或运到另一侧时的基本移动（轮转）

3.6 当球向球篮行进时的基本移动

3.7 当球从后场向前场行进时的基本移动（转换）

3.8　在“紧逼”防守中的基本移动

4.掷球入界情况

4.1　掷球人界的覆盖范围

4.2　从端线掷球^界球向前场行进时

4.3　从边线掷球人界球向前场行进或留在前场时

4.4　从端线掷球入界球留在前场时

5.投篮情况

5.1　投篮和篮板球的覆盖范围

5.2　对界外范围和导致掷球人界的责任

6.手势和程序

6.1　宣判犯规时的程序

6.2　宣判犯规后转换位置，球仍留在前场

6.3　宣判犯规后转换位置，球向新的前场行进

7.罚球情况

7.1　罚球管理

7.2　技术犯规、违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规罚则的管理

8.暂停和替换

8.1　要登记的暂停

9.　3分投篮的覆盖范围

三人篮球赛活动策划书

#策划# 导语校园篮球比赛可以鼓舞更多的学生参与到锻炼中来，一场好的赛事还可以丰富同学们的课余生活，让他们在紧张的学习中得到放松。以下是 考 网整理的校园篮球比赛活动策划书，欢迎阅读！

篇一校园篮球比赛活动策划书

一、活动目的

　在这春暖花开之际，迎着春风的吹拂和万物复苏，为了丰富同学们的课余生活，促进友谊，体现我院特色，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，给同学们战士自我的舞台，展示出新代大学生风范，以及朝气蓬勃的竞技热情。体教（1）班、（2）班将开展友谊篮球赛。

　二、活动主题

　激情体育焕发青春

　三、活动时间

　4月6日（具体待定）

　四、活动地点

　篮球馆（具体待定）

　五、主办单位

　13级体教（1），（2）班委会

　六、参赛方式

　1、每个班分4组，每组3人。以3对3的每场。

　2、体教一班小组编号：A（1），B（1），C（1），D（1）。体教二班小组编号：A（2），B（2），C（2，）D（2）。

　3、每小组派组长随机抽取小组编号。

　4、比赛中进行奖项。每位队员都有奖品，胜出小组精品更丰厚。

　5、每场比赛时间为2*10，第一节、第二节制，中间休息5分钟，不参赛同学组织表演节目。比赛必须严格按照篮球比赛规则进行，自觉遵循纪律，牢记友谊第一，比赛第二。尊重裁判，尊重对手，服从安排。

　七、活动经费

　活动中产生的费用将由两个班平均分配。

　八、活动物品

篇二校园篮球比赛活动策划书

一、活动目的

　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　二、活动宗旨

　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

　三、主办单位

　xx学院学工处。

　四、承办单位

　学院学生会体育部。

　五、活动时间、地点

　20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。

　六、参赛对象

　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

　七、分组方式

　各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。

　八、比赛形式

　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　九、比赛细则

　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　十、奖项设置

　设冠军、亚军、季军各一名。

　冠军奖金：300。

　亚军奖金：200。

　季军奖金：100。

　十一、人员分配与资源配置

　（一）人员分配

　1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

　2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

　3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

　4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。

　（二）资源配置

　活动所需用品及器材：

　1、比赛用球4个。

　2、口哨6个。

　3、记分牌4个。

　4、秒表4块。

　5、海报4张。

　6、条幅3条。

　7、比赛用纸若干。

　8、彩色粉笔。

　9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。

　10、篮网5对备用资金100。

　活动资金预算：

　1、比赛用球320元

　2、口哨30元。

　3、记分牌100元。

　4、工作人员用水60元。

　5、医疗用品120元。

　6、奖品、奖状1200元。

篇三校园篮球比赛活动策划书

为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

　一、比赛日期与地点

　时间：20xx年xx月27日党团活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

　地点：学校篮球场。

　二、活动方式

　1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

　2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

　三、比赛方法

　比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）。

　四、比赛规则

　1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

　五、活动组织

　1、组织部门：xx职业技术学校政教科、校团委、学生会。

　2、比赛裁判：xx老师及学生若干。

　3、比赛计分、计时：校团委。

　4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。

　5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

　6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

　六、比赛注意事项

　1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

　2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

　3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

　4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

　七、奖励

　奖励项目

　1、第一名

　2、精神文明奖一个

　3、有价值球员

　奖励内容

　1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张。

　2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张。

　3、有价值球员：奖励精美纪念品、荣誉证书。

校园篮球比赛活动策划书范文（通用5篇）

三人篮球赛活动策划书1

　1、比赛项目：

　男子、女子三人篮球赛。以班为单位，每班出两支男队（分一、二队），每队4人；一支女队，每队5人。

　2、比赛时间：10月31日下午以及11月1、2日三天（31下午及1日上、下午进行小组赛，2日下午进行1/4决赛、半决赛、决赛）

　3、比赛形式：男子组共分A、B、C、D四个小组，每组前两名出线进入八强；女子组分E、F两组，每组前两名出线进入四强：进行下一轮的淘汰赛直至决出一、二、三等奖，给予奖品与奖状以示鼓励。

　4、比赛地点： 本部篮球场

　5、人员范围：12本科， 11本硕，08研究生

　6、参赛人数：12本科2个班，11本硕5个班，共7个班，每班参赛人数13人；13研究生共4支男队，1支女队参赛，共21人；加上篮协协会组成的记时计分员，裁判员16人；总参赛人数约128人。

　7、裁判组成：经与研究生体育部协商后，本次比赛裁判工作主要由篮球协会的裁判（12本科、11本硕的学生裁判，都有超过三年的裁判经验）担任。

　8、比赛规则

　9、比赛场数：56场

　 经费预算： 1、比赛用球：250元（一个篮球的平均寿命为半年左右，上一届篮协所申请的两个篮球因为自然磨损已经坏掉了）

　2、宣传海报（以后举办的活动可重复使用）：

　相纸喷绘：1m×1m ×20元＝20元

　3、打印报名传单：10张×0、2元＝2元

　4、打印比赛比分、犯规登记表：56场×0、2元＝11、2元

　5、比赛用哨：8人×3、5元＝28元

　6、球员饮用水：3桶×10元＝30元

　7、一次性杯子：10条（30个/条）×1、5元＝15元

　8、奖品：男子组： 女子组：

　一等奖：4人×12元＝48元 一等奖：5人×12元＝60元

　二等奖：4人×8元＝32元 二等奖：5人×8元＝40元

　三等奖：4人×5元＝20元 三等奖：5人×5元＝25元

　总计：581、2元

　 经费来源： 主要来于团委以及体育部，少部分来于各班报名费（8个班×10元＝80元）

三人篮球赛活动策划书2

　 活动主题： 青出于蓝·新生杯三人篮球赛

　 一.活动目的：

　1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。

　2、响应广州亚运体育精神，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

　3、丰富校园文化，活跃校园气氛，锻炼同学们的体魄，为学习打下良好基矗

　4、提高广大学子的篮球竞技水平，加强交流，促进团结增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，展示自己，秀出个人风采。

　 二．活动时间：

　9 月 20日——10月15 日

　主办单位：广东文艺职业学院学生处

　活动参与对象：广东文艺职业学院全院学生

　承办单位：广东文艺职业学院学生会

　协办单位：艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师：曾泳辉老师

　 三．活动开展

　预备期：9月13日—9月17日写策划书及详细计划

　宣传期：9月20 日：张贴宣传海报等

　动员期：9月中旬：召开体育委员会议，进行活动动员，上报报名表，进行抽签分组（但由于中秋放假和国庆放假，时间上安排会有许多的调整）

　 四．新生杯分赛工作安排：

　（一）新生杯分赛由各系系学生会体育部负责，自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。

　（二）9月16-20由各系进行各班的动员，发放报名表以及收表工作。

　（三）9月20-30各系自由开展新生杯分赛

　（四）10月8、9各系上交代表队。男子冠，亚，季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。

　（五）各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。

　（六）上述是大一“迎新杯”，这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠，亚，季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名，最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。

　 五．全院新生杯三人篮球赛参赛形式：

　1、参赛资格：各系优胜队，（男子冠，亚，季军及女子冠军）

　2、参赛人数：每队3—5人

　3、报名日期：10月8-9日

　4、比赛时间：10月11-15日

　 六、比赛方法：

　1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

　2、比赛先分为—— （看情况定出小组）个小组，每组以单循环方式，所有参赛队均能在自己小组相遇一次，最后留小组第一参加下轮比赛。

　第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。

　 七．比赛方式：

　1、胜1场得2分，负1场得1分，弃权得0分，以积分高低排定名次；

　2、如果积分相同，则以相互间胜负关系排定名次；

　3、如果有3队以上积分相同，则以依次相互间的得失分差，总场次得失分差，得分总和对比排定名次。

　 八、比赛规则：

　1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　比赛开始时，由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同，以罚球定胜负各队轮流投射，进一球为一分。

　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　4、进球后换发球。

　5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

　6、每次换发球，发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

　7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

　8、三分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算，投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后，三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。

　9、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　10.时间：

　①每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到15分钟以上，则判该队弃权，对方获胜。 全场比赛时间为20分钟（10分钟为半场，中场休息五分钟再接下半场）

　②每场比赛中，一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

　③比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　④ 每队各有两次45秒的暂停，暂停时不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　⑤ 打到20分钟，以比分高的队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜。

　⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规，4次犯规后裁判会做出

　提示，5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出

　提示，5次犯规后每一次犯规进行罚球。

　（注：在参赛者比赛前，比赛规则和时间必须说明）

　其他规则:

　1、除非另行通知，所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排，时间，场地，有无变动及其他重要信息。

　2、比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致取消比赛资格。

　3、当队员中由比赛受伤流血，必须下场，只有当血停止并不会流在他人身上时，才能再带伤上场比赛。

　4、如遇雷雨天气或场地较湿，可以将比赛延后。

　（如有事宜，另行通知。）

　（注意：联系篮协，与其达成本次活动裁判方的协议 ，同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一，现场突发的情况以裁判员为准）

　女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。

　（这是比赛中场休息加入的环节，现场报名）

　 九．新生杯奖项设置：

　1、男子冠、亚、季军各一名，女子冠军一名，，另设男女最有价值球员奖各一个。

　2、女子投篮比赛取第一名。

　3、男子3分球比赛取第一名。

　4、设最佳集体组织奖1个。

　 十．院三人篮球赛奖项设计

　1.男子冠、亚、季军各一名

　2.女子冠军一名

三人篮球赛活动策划书3

　 一 、活动背景

　1.沈阳工业大学广播电台是学校唯一一个下属党委宣传部的学生组织，是一个很正规的学生团体，其组织的活动都是积极向上的，在学校师生眼里有着良好的形象。

　2.(写商家的背景)

　3.结合商家和电台联系来写，写出活动来由

　 二、活动目的

　1、丰富我校大学生的文化生活

　2、增强大学生对体育的认识及热爱

　3、促进我校精神文化建设

　4、提高大学生拼搏、进取的精神

　 三、 时间安排

　1 、5月16日、5月17日电台进行篮球赛宣传

　2 、5月18日、5月19日于青春广场进行篮球赛报名

　3 、5月21日预赛

　4 、5月22日决赛

　 三、 活动地点

　沈阳工业大学篮球场

　 四、 参赛对象

　沈阳工业大学全体在校学生

　 五、 策划主办单位

　沈阳工业大学广播电台

　 六、 活动内容（活动展开）

　（一）前期准备：

　1、电台广播宣传篮球赛

　2、在校内发放宣传单、张贴海报、悬挂条幅、放置喷绘宣传篮球赛

　（二）组织报名：

　1、在新校区青春广场、南北操场，老校区同时组织进行报名，报名地点有条幅、喷绘宣传

　2、两日报名结束后，由电台工作人员将报名同学进行分组，每组3人。

　3、安排每组同学的比赛时间，由工作人员统一通知，核对人员。

　（三）场地布置及比赛规则：

　1、将篮球场四周用彩旗、气球等装饰布置。

　2、观众随机分发加油充气棒等物品。

　3、本次活动参赛队伍均打半场，至少8个场地同时进行比赛，每队比赛时间为20分钟，优胜者晋级。

　（四）赛程安排：

　1、5月21日开始篮球赛预赛，比赛时间根据参赛队伍数量而定。

　2、5月22日开始篮球赛决赛。

　3、将音响设备搬到比赛场地，比赛外场进行同学（包括观众）及乐队表演。

　4、两天比赛下午均穿插两次啦啦队表演。

　（五）外围安排：

　1、外围定时由主持人主持几次趣味小活动，邀请观众参与。

　2、由采访部同学进行实时采访以及比赛全程记载，并投给校报发表。

　3、播音部同学在节目中加入篮球比赛报道。

　（六）后续阶段

　.活动的总结，活动现场情况反馈，帮商家做调查问卷。

　 七、人员安排

　所有宣传人员、安排报名以及分组的工作人员、裁判等均由电台工作人员担任。

　 八、奖品设置

　1、一等奖1组（每组奖品价值300元）

　2、二等奖2组（每组奖品价值200元）

　3、三等奖3组（每组奖品价值100元）

　4、所有参赛同学均有一份精美礼品赠送

　5、现场参与趣味活动的同学均有礼品赠送

　 九、应急预案

　1.本次篮球赛如果报名活动超过1000人，为了篮球赛能在两天之内完成，保证活动质量，将会提前停止报名。

　2.为了活动有秩序的开展，现场安排一定数量的工作人员维护观赛人员的秩序。

　 十、宣传方式

　?1、 电台进行活动前期宣传以及活动开始播音宣传共9天

　2、 校内悬挂条幅进行活动宣传（条幅个数待定）

　3、 校内张贴海报进行活动宣传（海报手绘，个数待定）

　4、 在活动前期以及16、17两日大量分发宣传单

　5、 在校内可竖立展板、喷绘（个数待定）

　6、 报名以及宣传均由新老校区同时进行

　 十一、宣传效果

　本次篮球赛从前期宣传直到比赛结束，时间至少为9天，期间电台广播、传单、条幅、喷绘展板的宣传保证此次活动被全校同学知晓；篮球赛比赛时外围活动的进行，保证观众人数以及吸引更多同学前来；预赛决赛均为期一天，保证比赛的紧凑和集中，不拖拉，不给队员和观众倦怠感。

　 十二、赞助项目

　1、 条幅、传单、海报、喷绘

　2、 获一、二、三等奖小组的奖品

　3、 加油棒、气球、彩旗（也可由学校提供）

三人篮球赛活动策划书4

　4月，随着本学期内部招新尘埃落定，中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

　（一）活动目的及意义综述

　随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

　无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

　（二）活动整体方案

　活动时间：20xx年04月16号和04月23号

　活动地点：中南大学南校区篮球场

　活动主办：中南大学学生社团联合会（以下简称学社联）

　活动承办：中南大学篮球协会

　活动参与：学社联全体成员，篮球协会部分成员

　活动主题：20xx中南大学学生社团联合会三人制篮球赛

　活动目的：

　（1）通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。

　（2）加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

　（3）提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

　（4）在活动中进一步提升学社联的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

　活动具体形式：

　（1）以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。

　（2）采用循环赛机制进行比赛。

　（3）具体的比赛配对方式抽签决定。

　活动规则：

　三人篮球具体规则

　一、场地： 标准的半个篮球场地（14x15米）。

　二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

　2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

　3、记录员记录两队累计的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

　三、规则 每队有3分钟的'热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。

三人篮球赛活动策划书5

　一、活动背景：

　为迎接校园活动文化月的到来，在社团联合会的组织带领下，贵州师范大学学生裁判协会和各兄弟社团积极响应，以社联文化活动周为主题，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现贵州师范大学师生风貌。

　二、活动主题：激流勇进创佳绩彰显师大优良风

　三、活动目的：

　为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学习和的平台和自我展示的平台。通过举办3V3篮球赛、趣味挑战赛等一系列文体活动，加强各协会之间的感情，提供交流平台，树立协会之间和协会内部的集体主义感，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采！同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

　四、活动名称：勇进杯3V3篮球赛

　五、活动时间地点：

　地点：贵州师范大学宝山校区塑胶篮球场

　六、活动对象：

　本次活动以贵州师范大学各学生社团成员为主体，在校师生为客体，邀请他们以组队和个人形式参加本次活动，让他们享受运动带给他们的快乐。

　七、策划主办单位：贵州师范大学学生裁判协会

　八、活动流程:

　（一）、前期准备

　1、通知贵州师范大学各个兄弟社团，让其社团成员积极报名，并借此挑选人员参加勇进杯3V3篮球赛及篮球趣味挑战赛活动。把挑选出来的成员组织练习，为勇进杯3V3篮球赛及趣味挑战赛做准备。各社团负责人必须把活动通知下发到位，把报名表统一交到贵州师范大学学生裁判协会负责人处。

　活动前期具体方案：

　2、宣传期：

　宣传部必须做好各项活动的宣传工作，比如海报的撰写，横幅的采购，挂横幅、贴海报等事情（宣传部和财务部）。

　3、报名方式及要求:

　报名方式：

　每个社团推选一个负责人，统计好队员人数（社团队员必须出示其会员证明）。自由组队则男女不限。队员****三人制篮球赛国际通用规则。

　（注意事项：报名队员可在班上拿报名表或者登陆贵州师范大学学生裁判协会博客，在其里面下载。）

　参赛规则：

　比赛方法：

　1、采用三人制篮球赛的比赛规则。（详见附件）

　2、比赛为淘汰与循环混合方式。

　3、循环计分方法：

　（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

（二）、勇进杯3V3篮球赛

　活动流程 ：

　致词:介绍来宾(由罗国帅负责)

　学校领导讲话:体育学院老师代表

　裁判代表宣誓：罗世昌

　序幕：

　（1）开场舞：街舞表演（裁协内部人员）

　发扬篮球之风，展现裁协风采，体现裁判协会积极向上的五星级协会风貌。

　（2）勇进杯3V3篮球赛及趣味挑战赛。

　以篮球为例：

　1、趣味篮球赛

　活动名称：趣味篮球

　地点：贵州师范大学宝山校区塑胶篮球场

　报名方式：现场报名，且每一个人只限参加两项活动。

　以个人为一个团队，男女不限。

　工作人员安排：计时员2名，记录员2名，统计员2名，联络员2名，音响师2名，主持人1名，机动组5人（负责处理临时事故）。

　活动规则：本次趣味挑战赛由三分大赛、扣篮大赛、一分钟自抢自投三个环节构成。

　（1）三分大赛：参赛的队员必须在三分线外指定地点投篮，每人最多投十次球，且时间限制在一分钟以内。

　（2）扣篮大赛和一分钟自抢自投：不限定方法与场地，时间也在一分钟以内。

　器材安排：秒表4快、 篮球10个、 标志筒10个。

　评分办法：采取进球个数计算成绩和按每项活动的时间计算成绩；其两项活动累计个数相同时，总用时少的即为优胜队。若完成活动用时相同名次并列。

　（组织部、宣传部负责采集照片）（李君任孝波李娟负责）

　（3）落幕:总结 颁奖留影纪念,并存档（办公室、宣传部负责）

　九、活动意义：

　通过这次3V3篮球赛增进同学之间的沟通与交流，提高学生身体素质与运动能力，提升学生的拼搏进取之心，培养学生的团结协作精神，丰富校园课余文化生活。

　十、活动应急方案：

　（1）学生突病、现场摔伤情况

　预防措施：重病者不参加；不能在活动中推挤他人；参加活动中，学生应该加强自我安全保护意识。

　应急处理：由应急组织机构根据情况处理，严重者马上送医院。

　（2）捣乱滋事情况

　预防措施：入场前排查，禁止不相关人员参加。

　应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警。

　（3）安全保障小组

　负责活动当天的安全保障工作，及一些突发事件的处理。

　组长：罗国帅

　副组长： 郑印任孝波刘婷婷

　成员：高永丽蔡红林谋等

　十一、活动经费预算：(单位：元）

　十二、活动工作安排：

　宣传部负责会场布置

　组织部负责后勤（摄影、维持现场秩序）

　技术部负责比赛裁判的安排

　外联部、策划部负责拉赞助

　财务部负责购买矿泉水等物品

　办公室部负责接待，签到及记录等。

　贵州师范大学学生裁判协会策划部

　策划人：郑印高永丽 蔡红 林谋

　20xx年4月11日

　附件：

　贵州师范大学学生裁判协会20xx年4月3 V 3篮球比赛规则

　1、场地为篮球场半场， 比赛队员为一方三人，整场比赛可替换2次。

　2、比赛时间为10分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。

　3、三分线外投进一球算2分，三分线内投进一球算1分。

　4、一方犯规3次，从第4次开始罚球，只罚1次，罚进记1分。

　5、一般犯规没有超过3次，由被犯规的一方发界外球，进攻必须由中场开始，且该球员必须双脚均位于中圈内。

　6、一般犯规（3次以上）罚球时，无论罚进与否，均由对方发球。恶意犯规罚球1次加界外球。

　7、 技术犯规无论是否满3次均罚球，无论罚进与否，均由对方发球。普通犯规4次取消比赛资格，违体犯规2次取消比赛资格。

　8、技术犯规无论是否满3次，均罚球，无论罚进与否，均由对方发球，所有罚球均无篮板。

　9、在发球区发球时，而不得投篮或运球，且发球员双脚必须均立于发球区内，否则丧失控球权。每次投球中篮得分后均交换控球权。

　10、防守队截获球或抢得篮板后必须将球送回到三分线外，且该球员必须双脚均立于三分线外，否则丧失控球权。

　11、进攻方抢得篮板后，可继续投篮进攻，而不需要出三分线。

　12、如遇明显的受伤情况，裁判可视情况给予一分钟的因伤暂停，比赛计时表不停止。

　13、比赛开始通过猜硬币决定进攻一方。

　14、比赛由2位裁判执法，裁判之判决即为终决，无任何上诉之规定。

　篮球是一项集体运动，在这种高效快节奏的社会生活环境中，篮球可以有效缓解工作压力，良好的竞技环境可以培养健康的心理适应能力和耐力，现在又到了进行校园篮球赛的日子了，大家校园篮球比赛活动策划书准备好了吗？那还不赶紧进来看看有没有适合你的吧！下面是由我为大家整理的“校园篮球比赛活动策划书范文（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　篇一：校园篮球比赛活动策划书范文

　一、活动介绍：

　校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次篮球大赛。此次篮球赛以为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。

　 二、主办单位：

　xx大学校报新闻中心

三、参赛队伍：

　校报北辰区所有成员（包括部长主席）。

　 四、比赛时间地点：

　下午x：xx--x：xx西区篮球场

　五、参加形式及要求：

　1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员（拒绝外援），选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，x日后根据统计人数决定打全场还是半场（每个部至少四名男部员参加）。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。

　2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。

　3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于60%。部长要求全部到场，特殊者需请假。

　六、人员物品安排：

　1、邀请三位老部长担任裁判员。

　2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。

　3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。

　1、每部出一张桌子，一条凳子（用纸条注明），于开赛前半小时搬到。

　2、数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

　3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包（综管部负责）。

　4、热水两壶（综管部负责）、创可贴两贴、矿泉水一箱（副刊部负责）、篮球两个（每队自带一个）、能载人自行车两辆（采编部负责），笤帚每部自带一个（纸条注明），到场物品全部交给物品看护人员。

　5、奖品（16日前由三位部长带领部员一起采购）。

七、奖项设置：

　颁奖仪式于比赛结束后在x：xx-x：xx在d103举行。

　1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

　2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。

　3、体育运动颁发最佳团队奖。

　八、比赛规则：

　按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。

　九、比赛纪律：

　1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。

　2、比赛开始前20分钟（篮球赛、投篮赛运动员、部长）开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。

　3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。

　4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

　十、如有天气等特殊情况，比赛延迟，另行通知。

　篇二：校园篮球比赛活动策划书范文

一、活动目的：

　新学期开学了，为了丰富我院大一新生的校园生活，展现青春活力，我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台--新生杯篮球赛。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼他们的团队合作精神，促进各班级之间友谊的发展，增强全院上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

　二、比赛时间：

xx年x月x日开始

　三、比赛地点：

　学校篮球场

　 四、参加单江：

　xx学院xx级xx系各班

　 五、参加方法：

　以班为单位，凡身体健康、品德良好的学生均可报名参赛，身体有任何疾病的不准报名参加比赛，如果有隐瞒不报的，出现任何伤害事故由本人负责。

　每班选派一支队伍参加比赛，任何班级不得弃权。每班报名十二人，名单由各队长于xx年10月16日以前提交到我院团委办公室。名单一经提交，队员将不允许有变更。

　六、比赛规则： （x级共x个班）

　1、17支队伍入行抽签，17号第一轮轮空，1号-16号入行淘汰赛。

　2、第二轮为小组循环赛。1号2号进入第二轮的队伍为a1，3号4号进入第二轮的队伍为a2，5号6号进入第二轮的队伍为a3，后依次为b1、b2、b3、c1、c2，第一轮的17号为c3。

　3、第二轮每小组第一名进入第三轮，分别为a、b、c。第三轮入行小组赛，按积分决出冠军、亚军，季军。

　4、届时还将举行一场明星联谊赛，以增进学院体育水平，促进年级感情交流。

　xx级明星队vsxx级明星队

　 七、比赛说明：

　本次比赛采用由国家篮球协会审定的最新篮球规则。全场比赛分为4节，每节11分钟，每节休息1分钟，中场休息5分钟，每队每节有一次暂停机会。为增加看赏性，比赛第四节最后3分钟内双方都不得叫暂停。每次暂停时间为一分钟。四节比赛之后如出现平局，则加时五分钟，直至决出胜负为止。第四节与加时赛，以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。

　 八、比赛要求：

　1、友谊第一，比赛第二，在比胜过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动；队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈，其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈，干扰他们的工作；队员和本班观众若对裁判的判罚有异议，必须由本班队长向裁判长提出，不得直接与裁判交涉，否则，判为一次技术犯规，情节严重的，取消比赛资格。

　2、比赛要求各队服装统一、颜色鲜明、号码清晰，无号码队员不得上场。

　3、各班自己组织拉拉队有序的观看比赛，为队员们加油。不得在赛场内破坏赛场秩序。

　4、保持赛场卫生，各班所在地由班长负责组织人员清理干净，不得乱扔垃圾。

　5、各队提前10分钟到达赛场，篮球队长提前10分钟到比赛负责人处签到。凡在规定时间迟到十分钟未到的班级按弃权处理。

　6、参赛队员应携带有效证件入场比赛，以备赛前资格审查。

　7、各队不得请外援，一经发现立即取消该班本场及本届迎新篮球赛全部比赛资格。

　 九、奖项设置：

　1、依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名和第三名。

　2、为展现我外语外贸人风采，依据各班在球场上展现出来的精神风貌，设置＂精神文明奖＂一个。

　第一名：

　第二名：

　第三名：

　精神文明奖：

　 十、比赛未尽事宜最终解释权归比赛组委会所有。

　主办单位：外语外贸学院团委学生会

　策划书：学生会体育部

　篇三：校园篮球比赛活动策划书范文

　 一、活动目的：

　为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动策划方案篇。

　 二、比赛时间：

　每周星期二至星期四下午放学。

　 三、比赛地点：

　学校篮球场。

　 四、参赛对象：

　1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

　2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。

　 五、比赛安排：

　x月x日（星期x）正式开始比赛。

　 六、参赛办法：

　1、参赛单位：各班级。

　2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。

　3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人（采用全场5人制，上、下半场各20分钟）。

七、比赛方法：

　1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

　 八、比赛服装：

　各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。

　 九、奖项设置：

　本次活动设置班级集体奖x名，个人奖x名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。

　 十、注意事项：

　1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。

　2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。

　3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。

　4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。

　5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全

　篇四：校园篮球比赛活动策划书范文

　 活动目的和意义

　院运动会圆满落幕，同学们激情未散，未满足同学及老师的赛事需求，特举办理学院__年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性，而且在同学之间的交流上发挥重要作用，真正做到以球会友。

　 资源需要

　1.裁判4人，记分员3人，物品搬运人员5人（仅限男生），摄影3人（宣传部），宣传人员若干（宣传部）。

　2.篮球4个（已有），奖状10张，口哨5个（已有），记分牌4个（已有），桌椅4套（已有），纯净水15件。

　3.篮球场地4块。

　 活动开展

　1.由宣传部发布赛事信息，并由体育部开始组织报名工作。

　2根据课表安排适当的比赛时间，尽量在五月以前结束比赛，因为五月面临长假，比赛中断过久不妥且五月以后天气热，遇不适天气另行调整。

　3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

　4第一轮：抽签分成5小组，每小组4队，进行循环赛，胜一场积1分，小组前两名出钱，积分相同的算净胜球。（大一至大三每班出1个队，研究生出2个队，共20个队）。

　5第二轮：出线的10队抽签进行赛。

　6第三轮：胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名，其余4队抽签进行淘汰赛。

　7第四轮：胜出的2队进行冠亚军争夺战，其余2队进行三四名决赛。

　8奖励细则：进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖（共5队），颁发荣誉证书和纯净水2件；第一名颁发荣誉证书及奖金元；第二名颁发荣誉证书及奖金元；三名颁发奖状及奖金元；第四名颁发奖状及奖金元，第五名颁发奖状奖金元。

　9.由宣传部发布成绩。

　 经费预算

　 项目用途 费用

　 费用总计： xx元横幅 宣传? 海报 宣传? 纯净水 奖励及饮用? 奖金 奖励? 奖状 奖励

　 活动应注意问题及细节

　1. 赛前悬挂横幅。

　2. 提前一天通知参赛队伍负责人。

　3. 赛后的场地清理工作。

活动负责人及主要参与者

　1. 负责人：___

　篇五：校园篮球比赛活动策划书范文

　 一、活动目的：

　为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

　 二、活动宗旨：

　（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

　（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　 三、活动时间和地点：

　四、活动举办单位：

　xx学院

　 五、比赛安排：

　于x月x日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队，

　 六、参赛办法：

　1、参赛单位：各个班

　2、参赛资格：凡属本班，体质良好者

　3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人

　4、报名日期：x月x日-x月x日

　 七、比赛方法：

　1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

　2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

　3、计分方法：

　（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

　 八、比赛服装：

　各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

　 九、比赛规则：

　1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　4、进球后换发球。

　5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

　6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

　7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

　8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

　9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

　10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

　 十、奖项设置

　（1）获前3名的队给予集体奖和个人奖。

　（2）在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，给予物质奖励。

　（3）裁判员送一份纪念品？