燕子岗体育场网球场_燕子岗球场能打篮球吗

1.如何才能在打篮球使让自己在突破变好？

2.地铁文冲站到燕子岗体育场怎么走

3.打篮球防守别人突破时是不是不能用手挡？

4.打篮球锻炼孩子的什么能力

Basketball was invented by a Canadian doctor named James Naismith,who was born in 1861.When he was at college,his class was once asked to invent a new game that could be played indoors during the long winters.Dr Naismith created a game to be plaged on a hard wooden floor,so the safety of the plays was important.Knocking into players and falling down would be dangerous. Dr Naismith divided the men in his class into two teams and taught them how to play his new game.The aim of basketball is for players to try to get a ball into the"basket":a net hanging from a metal hoop. Players shoot from below the basket and may use the"backboard"for guiding the ball into the basket.Players move towards one end of the court while throwing the ball to each other.

如何才能在打篮球使让自己在突破变好？

为什么打篮球的人比较多，踢足球的人特别的少，其中最大的原因之一肯定就是面积问题，一个篮球场需要的面积也就几十平方，并且搭配一个篮球框就可以打球了，但是足球场光它的进球筐就要几十平方的面积，更不用说其他方面。同时一个足球场的修建可以抵得上几个篮球场，因此大学修建篮球场的场地远比足球场多。

第二点可能就是打篮球的目的不单纯。我们打篮球的时候很多的女孩子都会说?好帅?，但是我们基本上听不到有女孩子说踢足球的人很帅。毕竟打篮球的时候无论是表情还是动作都比踢足球的时候更潇洒，飘逸 。所以很多男孩子为了吸引女生的注意力而选择去打篮球。

第三点就是打篮球无论是技巧还是体力都比踢足球要容易很多。篮球是分控球后卫，得分后卫，小前锋，大前锋，中前锋等几个位置。虽然看起来比较麻烦，但是一起打球的时候却没有必要太在意自己的位置。打篮球的唯一目的就是进球。但是足球在这方面就比较麻烦了，不同的人需要有不同的位置。这也少了几分的成分。因为踢足球比较专业，这也是导致很多大学生不愿意踢足球的原因之一。

第四点就是筹集筹集运动员方面。大学班级上的同学本来就比较少，这也导致了筹建足球队的艰难。而打篮球就不一样，即使你只有一个人 ，也能够把篮球玩的飞起。就算有些人很喜欢踢足球，但是足球队上的位置很多，他们也不一定能够选中自己喜欢踢球的位置。其次就是举行足球比赛的时间比较长，要是有一名队员不愿意比赛了，那么这场比赛可能就无法在举办下去，这也是导致经常能够看到打篮球的，却很少看到踢足球的原因之一。

地铁文冲站到燕子岗体育场怎么走

首先呢,刚开始打篮球的人肯定想的就是突破,告诉你,不要去看别人那花哨帅气的运球过人,那还不是你能接受的,那种运球的方式并不是想快点得分,进球,而是在玩,真正意义上的玩,如果想要得分的话根本不用在防守队员面前晃荡半天,他的重心已经被晃开好几次了,可是还不突破.你要做的就是练习基本功----运球.这可不是空说,基本功练习的熟练程度完全决定你以后打球时的球感,也就是球能不能在你手中听话的动,这一点我是深有体会的.具体点说呢,我建议先是单手变向,如,用右手运球,使球到两腿之间下方点地弹起后在用右手拉回.这个动作看起来容易,其实想要做好是有点难度的,练熟了以后对于任何方法的运球都有决定性的帮助.练习完单手变向后就是八字运球,这个想必就不用系说了吧,你可以在练单手变向之前试一下八字运球,然后在练习完单手变向后在试一次,你就会感觉出效果大大的不同了.最后在练习什么跨下,背后,就轻而一举了,有一点窍门就是,在跨下,背后时你要先感应球点地弹起后可能会在弹到哪个位置然后手在那等球.这样练的容易一点.好了,这些就叫基本功,什么加速跑,锻炼心肺那都是专业运动员为了适应长时间的比赛而设置的训练项目,平常运动就不用练那些.自然而然的就增长了. 练完基本功之后,要练中距离投篮,三秒线附近务必做到没人防守时命中率百分之九十以上. 这时,你已经可以在一些社区篮球场上跟着跑跑了,因为你这时缺乏经验,所以难免在拿到球之后会慌乱,着急,没关系,多玩一段时间,汲取经验,拿到球后冷静,想自己练过的运球,晃过对方重心,切记不可在防守人面前耍来耍去,争取速战速决,只要一个简单的跨下变向后配合背后或转身,然后加速,几秒钟就完成一次漂亮的突破. 当你积累起经验了之后,可以熟练的运球,拿球很冷静了,可还是过不去人怎么办,这时就应该练力量了，力量在球场上也是很重要的一项,切记不要刚打球时就投篮,有了力量之后投篮就变的很轻松.建议每天60俯卧撑,分为两次做.两星期就能收到显著效果. 好了,以上是我打球经验,希望能对你有所帮助,助你成功!

参考资料：

打篮球防守别人突破时是不是不能用手挡？

公交线路：地铁5号线 → 地铁2号线，全程约33.9公里

1、从文冲乘坐地铁5号线,经过18站, 到达广州火车站

2、步行约140米,换乘地铁2号线

3、乘坐地铁2号线,经过8站, 到达江泰路站

4、步行约1.4公里,到达燕子岗体育场

打篮球锻炼孩子的什么能力

是的。

篮球中防守的基本规定是不能侵犯别人的圆柱体，圆柱体规则定义了一个由球员在场上占据的假想的圆柱体。它包括了球员所占据位置上方的空间，并且限于以下范围内：

1、前不超过手掌；

2、后不超过臀部；

3、两边不超过手臂和双腿的外侧。

球员的双手和双臂可以向躯干前方伸展，也就是用手挡，但不能超过双脚的范围，双臂应在肘关节处弯曲，以便前臂和双手上举。球员双脚之间分开的距离随其身高而定。

扩展资料：

防守的技术犯规

垂直原则

⒈在篮球场上，每一位队员都有权拥有他所在的地面位置以及在他上面的空间（圆柱体）。

⒉这个原则保护队员所占据的地面位置和他上面的空间。

⒊一旦队员离开了他的垂直位置（圆柱体）并与已经确立了垂直位置（圆柱体）的对方队员发生身体接触，则离开了垂直位置（圆柱体）的队员要对此接触负责。

⑴对于防守队员垂直地离开地面（不超出他的圆柱体）或在圆柱体内全面伸展他的双手和双臂，则不必判罚。（

⑵进攻队员无论是在地面还是腾起在空中，都不得与防守队员发生接触，或用他的手臂来扩展他自己的额外空间（清除）。

合法防守位置

⒈当达到下述状态时，防守队员就已建立了合法防守位置。

⑴他正面对对手，并且

⑵双脚以正常的跨立姿势着地。两脚之间的距离一般与其身高成正比。

⒉合法防守位置垂直伸展到他的上空9圆柱体0。他可以将双臂举过头，但双臂必须是在这假想的圆柱体内并保持垂直姿势。

防守控制的球队员

⒈在防守控制球的队员（他正持球或运球）时，时间和距离的因素不适用。

⒉每当对手在持球队员前面占据了（甚至是在一瞬间占据了）合法防守位置，持球队员都必须预料到对方的防守，并必须准备停步或改变方向。

⒊防守队员在占据他的位置之前，必须不造成身体接触来建立合法防守位置。

⒋一旦防守队员已建立了合法防守位置，他必须保持这个姿势（见下述第5项），即不得伸展他的臂、肩、臀或腿去阻止从他身边通过的运球队员。

⒌当裁判员对“阻挡或持球队员撞入”的情况作出裁决时他要运用下列原则：

⑴防守队员必须以面对持球队员并且双脚着地来建立最初的合法防守位置。

⑵防守队员为了保持这个防守位置，他可以保持静止或侧移或后撤。只要该侧移或后撤被认为是正常的防守移动，在保持这个防守位置的移动中，一脚或双脚可以在瞬间离开地面。

⑶防守队员必须是先到位，并且接触必须发生在躯干部位。如果接触发生在躯干部位，则应该认为防守队员已经先到位。如果答上述三条，则是持球队员造成犯规。

腾空的队员

⒈从场上某处跳起在空中的队员有权落回原地点。

⒉他有权落在场上另外地点，只要：

⑴在起跳时该地点尚未被对手占据；

⑵起跳点和落地点之间的直线通道尚未被对手占据。

⒊如果队员已跳起并落地，可是其动量使他碰撞在他落地附近已占据合法防守位置的对方队员，则该跳起队员对接触负责。

⒋当对方队员已跳起在空中后，队员不得移至该跳起队员的路径上。

⒌移至一个腾空的队员身下并发生接触总是违反体育道德的犯规，在某些情况下可能是取消比赛资格的犯规。

防守不控制球的队员

⒈不控制球的队员有权在场上自由移动并占据任何未被另外队员已占据的位置。

⒉时间和距离的因素要适用。这意味着防守队员不能占据一个如下这样的位置：

⑴如此靠近正在移动中的对方队员，使该对手没有足够的距离停步或改变他的方向。

⑵如此快地插入正在移动的对方队员的路径，使该对手没有足够的时间或距离停步或改变他的方向。此距离与对方队员的速度直接成比例，不得小于1步，不得多于2步。如果队员在占位时不顾时间和距离的因素并与对方队员发生身体接触，他对接触负有责任。

⒊一旦防守队员已占据合法防守位置，他不得伸展臂、肩臀或腿来阻止从他身旁路径通过的对手前进。然而他可转身或将手臂置于身前和贴近身体以避免受伤。

⒋一旦防守队员已占据合法防守位置：

⑴他可以转移或侧移或后撤，以使自己保持在对手的路径上。

⑵他可以迎着对手前移，然而如果发生身体接触，他对此负责。

⑶他必须注意空间的因素，也就是按上述第2项⑵所示，他和对手间的距离。

掩护----合法的和非法的

⒈掩护发生在队员试图延误或阻止非控制球的对手到达希望到达的场上位置时。

⒉正在掩护对手的队员处于下列情况时是合法掩护：

⑴当发生接触时静立不动（静立在他的圆柱体内）。

⑵发生接触时已经两脚着地。

⒊正在掩护对手的队员处于下列情况时是非法掩护：

⑴发生了接触时正在移动。

⑵发生了接触时是在静立对手的视野之外建立掩护，没有给出适当的距离。

⑶发生了接触时对移动中的对方队员没有考虑时间和距离的因素。

百度百科--篮球个人防守

百度百科--防守犯规

1打篮球可训练孩子的判断能力，球场上的的及时判断有利于孩子大脑发育。孩子处理球场上的突发情况，利于孩子的智力开发

2篮球运动作为一项综合运动项目，能够充分锻炼到孩子的各个身体部位，全面有效的提高孩子的身体素质，促进孩子骨骼发育成长，增强孩子的体质。

3打篮球有利于释放孩子在生活和学习中产生的压力，在球场上尽情拼搏挥汗如雨。能让孩子更加乐观积极，开朗。维护孩子的心理健康

4打篮球可以改善孩子的视力。因为运动能使眼球的转动加快，改善视力。所以打篮球时一项运动量很大的运动，能够有效的帮助孩子们改善他们的视力。有效地防止近视

5小孩子打篮球的过程中能交到更多的朋友。帮助孩子从小处理个人与集体、竞争合作的关系。培养孩子良好的道德品质，团队意识。让孩子有坚强乐观的品格和更强的适应力

6打篮球也能帮助较胖的孩子减轻体重，打篮球有趣味性，孩子能自觉愉快地锻炼，自然而然地减轻体重，强身健体